De la graine à l'assiette.

Un projet éducatif, écologique et citoyen au coeur de Montauban avec les élèves de CE2 et de CM2.

Qui sommes-nous ?

Ce projet permettra aux 20 élèves de CE2/CM2 de l’école Jules Guesde de Montauban (école REP) de découvrir concrètement le cycle de la nature, l’origine des aliments et les enjeux environnementaux actuels, tout en développant des compétences transversales dans différents domaines d’apprentissage.

Dans un milieu socio-culturel assez défavorisé, où nos élèves vivent en grande majorité en appartement, l'un des axes de ce projet vise à faire sortir les enfants et leurs parents de leur quartier et de les emmener dans un coin de verdure.

Les élèves seront acteurs de toutes les étapes, de la conception à l’utilisation des récoltes, favorisant ainsi une approche pédagogique concrète et engageante. Les familles seront invitées à participer afin que ce lieu (les Jardins Familiaux) devienne un espace éducatif (au même titre que la salle de classe), mais aussi un pôle pour un plus grand investissement des parents dans la vie de l'école.

Le projet pédagogique

Le projet se déroulera en trois phases complémentaires :

- Phase 1 : Aménagement du jardin (automne-hiver 2026).

- Recherches documentaires sur le jardinage.

- Conception des plans du jardin (travail en groupes).

- Préparation du sol avec l’aide du lycée agricole.

- Installation des bordures, allées et système d’arrosage si nécessaire.

- Mise en place d’un composteur.

- Phase 2 : Plantations et entretien (printemps-été année 2027).

- Réalisation de semis en classe (observation de la germination).

- Premières plantations (légumes d’automne : butternut, potimarron, citrouilles, … ).

- Plantation de plantes aromatiques et de fleurs.

- Mise en place d’un planning d’arrosage et d’entretien.

- Tenue d’un journal de bord avec observations régulières.

- Phase 3 : Récoltes et valorisation (été-automne 2027).

- Récoltes des cultures.

- Préparation et conservation des légumes (en partenariat avec le lycée Bourdelle).

- Plantations d’automne/hiver (choux, poireaux, épinards).

- Ateliers cuisine avec le lycée Bourdelle (soupes, gratins avec les légumes d’hiver).

- Préparation de la saison suivante (commande de graines, nouveaux plans).

- Travaux d’amélioration du jardin.

Ces 3 étapes seront reprises l'année suivante, une fois un bilan de l'année 2026/2027 réalisé.

Ce projet vise de très nombreux apprentissages en mathématiques, en lecture, en géographie, en sciences et en arts visuels. Il s'inscrit dans une démarche transversale et ludique des enseignements. Mais plus encore, l'objectif de cette démarche est de développer le respect de l’environnement et comprendre les enjeux du développement durable, d'acquérir des connaissances scientifiques par l’observation et l’expérimentation, de favoriser le travail coopératif et l’engagement citoyen, de créer du lien intergénérationnel et partenarial et de valoriser le travail manuel et développer l’autonomie.

Tous ces apprentissages visent à proposer à nos élèves et leurs familles de s'engager dans un projet commun et partagé.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

La somme de 1000€ sera nécessaire afin d'assurer la pérennité de ce projet sur les deux prochaines années.

Si la coopérative scolaire assure le financement de la location du terrain (184€ pour 2 ans), aucune participation financière n'est demandée aux familles.

Il nous faut pourtant beaucoup de matériel afin que chacun puisse s'investir totalement. Ainsi nous avons besoin d'outils de jardinage adaptés aux enfants (râteaux, plantoirs, gants), d'outils pour les adultes (bêches, fourches,...), de graines et plants, de matériel de compostage, de supports pédagogiques (livres, affiches), de système arrosage (tuyau d'arrosage, arrosoirs), d'outils d'entretien (débroussailleuse, sécateurs, cisailles), de pots et de terreau, de bordures et de barrières.

L'objectif minimum de 500 € nous permettra Achat d'outils de jardinage adaptés aux enfants (râteaux, arrosoirs, plantoirs, gants), d'outils pour les adultes, de graines et de plants, de supports pédagogiques (livres, affiches), de terreau et de pots, de tuyau d'arrosage et d'arrosoirs.

L'objectif optimum de 800 € nous permettra Achat d'outils de jardinage adaptés aux enfants (râteaux, arrosoirs, plantoirs, gants), d'outils pour les adultes, de graines et de plants, de supports pédagogiques (livres, affiches), de terreau et de pots, de tuyau d'arrosage et d'arrosoirs. Mais aussi de bordures pour séparer les espaces de plantation, d'une débroussailleuse à batterie ainsi que de barrières pour délimiter notre parcelle.

En conclusion

Ce projet de jardin potager partagé représente une opportunité exceptionnelle d’apprentissage concret et engageant pour les élèves de CE2/CM2. En combinant les compétences du programme scolaire avec une approche pratique et partenariale, il permettra aux enfants de devenir des acteurs conscients et responsables de leur environnement.

Nous avons sollicité l’accord et le soutien de la Mairie de Montauban qui nous a mis à disposition une parcelle de terrain dans les Jardins Familiaux dès le 1er janvier 2026 et nous nous engageons à mener ce projet avec sérieux, en respectant les espaces publics et en valorisant notre territoire.

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.