Aidez 60 élèves de CM1/CM2 de Ifs à réaliser leur projet de visite de Paris : un projet alliant citoyenneté, histoire, culture et sciences.
Ce projet concerne 60 élèves de CM1/CM2 de l'école Simone Veil de Ifs. Notre école se caractérise par une forte hétérogénéité des familles concernant le niveau social et l'accès à la culture. Des projets de voyages scolaires à buts pédagogiques tel que celui-ci présente une chance unique pour certains de découvrir des lieux auxquels ils n'auraient pas accès et de partager des moments de vivre ensemble qui les feront grandir.
Ce projet s'inscrit dans la poursuite d'un travail entreprit dans le cadre du parlement des enfants avec l'écriture d'une loi avec le député de la circonscription concernant l'impact des écrans et des réseaux sociaux sur les enfants. Il s'agira, entre autre, de découvrir l'Assemblée Nationale, son fonctionnement et le rôle des député dans notre démocratie.
Ce projet s'inscrit également dans un projet d'écriture "héros et héroïnes" mené avec les élèves de 6ème du collège Guillaume de Normandie (ZEP).
Ce projet a débuté en fin d'année scolaire précédente avec les premières prises de contact avec l'auberge de jeunesse et le choix de lieux de visite en lien avec les projets des classes.
Le départ est prévu le jeudi 21 mai 2026 pour un retour le samedi 23 mai au soir. Le transport Caen-Paris se fera en train et nous emprunterons le métro et nous marcherons sur Paris pour aller d'un point à l'autre.
Le jeudi 21 mai, après notre voyage en train, nous visiterons le Panthéon dans l'après-midi puis nous découvrirons Paris de manière insolite sur un bâteau Mouche.
Le vendredi 22 mai, nous serons attendus le matin pour visiter l'Assemblée Nationale et, pendant les rotations des groupes, les élèves découvriront le jardin des Tuileries. L'après-midi, nous bénéficierons d'un atelier de découverte scientifique à la cité des sciences.
Enfin, le samedi matin, les élèves monteront au deuxième étage de la Tour Eiffel pour avoir une vue panoramique de Paris avant d'aller visiter le musée du Louvre. Le retour sur Caen en soirée se fera, comme à l'aller, en train.
Ce voyage sera pour les élèves un moment important pour développer leur autonomie (certains élèves n'ayant jamais quittés leurs parents), pour renforcer la cohésion de classe et découvrir Paris sur le plan culturel, historique et scientifique.
Chacun des temps prévu a été intégré dans les projets menés en amont et sera ensuite l'occasion de poursuivre des activités en classe avec pour finalité une exposition à destination des familles de l'école.
Le montant total de ce séjour est de 14811 €. Pour faire fortement baisser les coûts, nous n'avons pas choisi un prestataire mais nous nous sommes occupés de toutes les réservations seuls.
Pour le transport, le train nous coûte 2550 € auxquels s'ajoutent 500 € de métro.
L'hébergement en demi-pension nous coûte 9423 € et les activités 1538€.
Reste les pique-niques de deux midis pour lesquels nous évaluons le coût à 900 €.
Pour financer ce projet, nous bénéficierons de 1740 € d'aide par la mairie de Ifs, de 1000 € par l'association des parents d'élèves et de 4500 € de participation des familles (75 € par enfant).
Reste plus de 7600 € que nous essayons de financer avec la coopérative de l'école. Pour cela, nous avons organisé une quinzaine de ventes de gâteaux, un loto chocolats de Noël et les photos scolaires.
Ce financement par la coopérative est possible mais cela impacte les autres classes de l'école en limitant l'accès à d'autres projets sur cette fin d'année et l'année à venir. C'est pour cela que nous faisons appel à votre générosité qui, en prenant en charge une part des dépenses de ce voyage, impactera également les 190 autres élèves de l'école en libérant des crédits pour d'autres projets.
L'objectif minimum de 500 € nous permettra d'aider au financement des visites et des pique-niques.Nous avons besoin de votre générosité pour aider à faire partir nos élèves à Paris et leur permettre de faire des visites qu'ils n'auraient, pour nombre d'entre eux, pas pu faire en famille. C'est aussi un moyen indirect, de permettre aux autres élèves de l'école, de réduire l'impact financier d'un tel projet, afin qu'ils puissent eux aussi continuer à bénéficier de projets de proximités initiés par leurs enseignants.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.