Réhabilitation du jardin pédagogique de l'école Saint-Christophe de Nérac (47)

Notre école rurale Saint-Christophe, située à Nérac dans le Lot-et-Garonne, accueille aujourd’hui 119 élèves répartis en 6 classes, de la Toute Petite Section au CM2.

Il y a quelques années, un jardin pédagogique a vu le jour au sein de l’établissement, avec l’ambition de créer un espace vivant dédié à la nature, à l’expérimentation et aux apprentissages. Peu à peu, faute de moyens financiers et en raison de contraintes liées à l’aménagement du terrain — notamment la présence de remblais limitant l’exploitation complète de l’espace — ce projet s’est essoufflé et le jardin a progressivement été laissé en friche.

Le jardin attend un nouveau souffle afin d’en faire un véritable espace de découverte, d’apprentissage et de sensibilisation à l’environnement. À travers ce projet, l’école Saint-Christophe de Nérac affirme sa volonté d’accompagner ses élèves dans des expériences concrètes, positives et porteuses de sens pour leur avenir.

Compétences et objectifs du projet 

Cycle	Objectifs	Compétences
Cycle 1	Découvrir le monde du vivant. Observer la croissance des plantes. Comprendre que les plantes ont besoin d’eau, de terre et de lumière. Développer la curiosité et l’attention. Apprendre à agir ensemble et à respecter la nature.	Explorer le monde : Observer et manipuler des éléments naturels. Identifier quelques besoins des plantes. Mobiliser le langage : Enrichir le vocabulaire lié au jardin. Dire ce que l’on fait et ce que l’on observe. Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques : Réaliser des productions à partir d’observations (dessins, collages). Vivre ensemble : Coopérer. Respecter des règles simples. Prendre soin du matériel et des plantations.
Cycle 2	Découvrir le monde du vivant. Identifier les besoins essentiels des plantes. Sensibiliser au respect de la nature et de l’environnement. Développer la coopération et le sens des responsabilités. Apprendre en manipulant et en observant.	Questionner le monde : Reconnaître les besoins des végétaux (eau, lumière, terre). Observer la croissance d’une plante. Français : Enrichir le vocabulaire lié au jardin. Dire ce que l’on fait, ce que l’on observe. Produire des écrits courts (mots, phrases simples). Mathématiques : Comparer des tailles. Utiliser des repères temporels. Lire ou compléter un tableau simple. EMC : Coopérer dans un projet collectif. Respecter les règles et le matériel. Prendre soin de son environnement.
Cycle 3 CM1	Sensibiliser les élèves à l’environnement et au développement durable. Comprendre le cycle de vie des plantes. Apprendre à jardiner et à entretenir un espace naturel. Favoriser la coopération et la responsabilité au sein du groupe. Donner du sens aux apprentissages scientifiques par une activité concrète.	Sciences : Identifier les besoins des plantes (eau, lumière, sol). Comprendre le cycle de vie du végétal. Observer, expérimenter, tirer des conclusions. Français : Enrichir le vocabulaire lié au jardinage. Rédiger un carnet d’observations. S’exprimer à l’oral pour expliquer une démarche. Mathématiques : Mesurer (hauteur des plantes, quantités d’eau). Se repérer dans l’espace. Utiliser des tableaux de suivi. EMC : Coopérer et travailler en groupe. Respecter des règles communes. S’engager dans un projet collectif.

Préparation et aménagement du jardin

Intervenants : bénévoles et APEL

• Apport de terre et de terreau
• Désherbage du terrain
• Aménagement d’une parcelle non exploitable près du mur du fond
• Installation de bacs de culture (2 existants + un bac supplémentaire nécessaire)

Matériel à vérifier

• Outils de plantation (pelles, transplantoirs, gants…)
• Arrosoirs adaptés aux enfants

3. Plantations prévues

Plantes aromatiques (jardinières)

• Thym, mélisse, menthe, verveine

Plants originaux et pédagogiques

• Patate douce
• Physalis

Bacs fruits et légumes

• Fraises
• Tomates cerises associées à des œillets d’Inde
• Radis
• Rhubarbe
• Haricots

Jardinières fleuries

• Fleurs variées pour embellir la cour

4. Approvisionnement et partenariats

• Demande de partenariat avec les jardineries présentes sur Nérac

5. Implication des élèves

• Goûter pédagogique avec dégustation de tisanes
• Action solidaire : offrir des fleurs à la maison de retraite
• Projet créatif (MS/GS) : fabrication d’un épouvantail sur le thème des contes
• Répartition des plantations par classe avec un tableau récapitulatif pour le suivi
• Observation de la croissance des plantes…

6. Prolongements pédagogiques 

• Mise en place d’un hôtel à insectes
• Intervention d’une apicultrice (abeilles, pollinisation) et d'associations spécialisées 
• Sorties pédagogiques dans l'Albret : visites de fermes pédagogiques...

L'objectif optimum de 1500 € nous permettra • Acheter un récupérateur d’eau. • Mettre en place un compost. • Organiser des interventions. • Acheter une serre et du petit mobilier de jardin. • Créer des supports de sensibilisation à la biodiversité (panneaux explicatifs sur le cycle de vie des insectes, le rôle des pollinisateurs, les chaînes alimentaires). • Concevoir des carnets d’observation pour les enfants.