Aidez les élèves de CE2 à porter leur voix jusqu’à Paris et défendre le droit de grandir dans un monde durable.
Nous sommes une classe de ce2 de 17 élèves, dans une école de campagne où le thème du développement durable nous tient particulièrement à cœur.
Le projet « Les Petits Molières » s’est déroulé de janvier à mars 2026, au sein de la classe de CE2. Il s’inscrivait dans un travail d’écriture autour du thème : « le droit de grandir dans un monde durable ».
Le projet a débuté en janvier par la découverte du concours et de la notion de texte engagé. Les élèves ont appris à comprendre ce qu’est défendre une cause ou dénoncer une injustice, à partir d’exemples concrets adaptés à leur âge (protection de la planète, des animaux, lutte contre la pollution).
Au fil des séances, ils ont progressivement construit leur texte. Ils ont appris à organiser leurs idées, à utiliser des arguments, à exprimer leur opinion et à proposer des solutions. Des temps de recherche documentaire leur ont permis d’enrichir leurs connaissances, notamment sur les thèmes de l’environnement (pollution, déforestation, déchets). La production des écrits s’est faite par étapes : brouillon, relecture, amélioration, puis version finale.
La date de rendu des productions était fixée au 27 mars 2026, ce qui a permis de structurer le travail et de donner un objectif concret aux élèves.
Au-delà des apprentissages scolaires (écriture, lecture, expression orale), ce projet a permis de développer des compétences essentielles : apprendre à réfléchir, à argumenter, à écouter les autres et à travailler ensemble. Les élèves ont gagné en autonomie dans leur travail d’écriture et ont pris confiance en leur capacité à s’exprimer.
Ce projet a également renforcé la cohésion du groupe classe. Les échanges autour des idées, les débats et les moments de partage ont favorisé l’entraide et le respect des opinions de chacun. Les élèves ont pris conscience qu’ils pouvaient agir à leur échelle et faire entendre leur voix.
La sélection de la classe pour la cérémonie de remise des prix à Paris constitue une forte valorisation de leur engagement. Ce déplacement sera l’occasion pour eux de découvrir un nouvel environnement, de vivre une expérience collective marquante et de donner du sens à leur travail. Le coût du voyage s'élève à environ 850 €, nous ferons des ventes de cases et de gâteaux pour éviter une trop grande participation des familles
L'objectif minimum de 250 € nous permettra de partir avec une participation des famillesCe projet a permis de conjuguer apprentissages scolaires, engagement citoyen et expérience humaine, dans une démarche motivante et porteuse de sens pour les élèves. Cette sélection constitue une reconnaissance importante de leur engagement et de la qualité de leur travail. Elle représente également une opportunité exceptionnelle pour les élèves de vivre une expérience culturelle et éducative unique.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.