VERDUN 1916-2026: sur les traces d'Athanase Carteau

48 élèves de 4 classes de 3ème dont 3 élèves d’ULIS du Collège Arnaud Beltrame de Luçon (Vendée) sont partants pour ce séjour. Ce sont des élèves motivés et engagés dans leur établissement, avec une ou deux options en supplément (Classe Défense, latin, LCE et chorale).
Ils seront guidés par une équipe de 4 enseignants tout aussi motivés pour élargir les horizons culturels, géographiques et pour développer une citoyenneté active chez leurs élèves.

Ces élèves sont engagés dans plusieurs concours nationaux : le concours AMOPA Nous l’Europe, le Concours National de la Résistance et de la Déportation, celui de la FNAM et de l’ONM sur la mémoire et la citoyenneté et celui des Villes Marraines.
Dans cette année de commémoration des 110 ans de la Bataille de Verdun, les élèves ont étudié aux archives départementales les carnets de guerre d’Athanase Carteau, poilu et brancardier, sa vie quotidienne dans les tranchées. Ils ont étudié le monument aux morts de leur commune, sa symbolique et les poilus inscrits pour réaliser un mémorial 2.0, accessible à tous.
Il semblait évident de poursuivre ces connaissances et recherches en se rendant sur des lieux de la Première Guerre Mondiale et de comprendre comment ces soldats ont vécu, les lieux du conflit et les traces actuelles encore visibles.

Notre programme sur place
Le séjour se déroulera du 9 au 14 mai 2026 . Il sera l’occasion pour les élèves de sortir de leurs manuels et d’entrer dans des hauts lieux de citoyenneté et de mémoire, de traverser une architecture classée par l’UNESCO.
• Jour 1  le 9 mai:
Départ du collège en Vendée, nuit dans le bus vers Verdun
• Jour 2  le 10 mai:
Visite du Mémorial de Verdun et la caserne du 3ème RHC (hélicoptères de combat) et les démineurs puis le patrimoine mémoriel de Verdun.
• Jour 3 le 11 mai :
Visite de la Citadelle souterraine de Verdun, du village détruit de Fleury devant Douaumont, le Monument Maginot, la Tranchée des Baïonnettes et nous terminerons par une visite surprise !
• Jour 4 le 12 mai :
Immersion dans les tranchées souterraines de la Butte de Vauquois et des tranchées de la Main de Massiges
• Jour 5 le 13 mai :
Visite guidée dans le plus grand cimetière américain d’Europe de Romagne Sous Montfaucon et son voisin le cimetière allemand. Les caves de Champagne Joseph Perrier, qui ont vu passer les poilus, nous accueilleront avant un repas au restaurant et une dernière surprise by night !
• Retour en Vendée dans la nuit

Les Objectifs pédagogiques du voyage
– Sensibiliser les élèves au patrimoine mémoriel et au devoir de mémoire
– Comprendre la guerre totale dans le cadre du cours d'histoire sur la Première Guerre Mondiale
– Mieux appréhender dans le cadre du cours de géographie l’espace productif de Champagne et la mise en valeur du lien Histoire -Production économique.
– Vivre une expérience de vie collective et créer de la cohésion dans le groupe dans l’optique de la vie en internat en lycée.
- Réinvestir et approfondir les savoirs appris dans les différentes matières et dans les options
- Développer sa curiosité et découvrir des traditions
- Préparer une restitution écrite sur un carnet de bord et une restitution orale publique
- Échanger avec des adultes divers (élus- encadrants…)