A la rencontre des bâtisseurs du Moyen-Age pour les élèves de CE/CM


Aider 4 classes d'élèves d'école élémentaire à sortir de la ville tout en remontant le temps

Qui sommes-nous ?

Nous sommes 4 classes d'un établissement scolaire situé en quartier sensible : une classe de 21 CE1/CE2, une classe de 22 CE2, une classe de 25 CE2/CM1 et une classe de 23 CM2. Nos élèves n'ont pas pour habitude de visiter des lieux culturels et de s'éloigner de la ville. A travers cette sortie, les enseignantes souhaitent leur faire découvrir un univers ayant existé et les sensibiliser au mode de vie d'une autre époque.

Le projet pédagogique

En classe, nous étudions les modes de vie du passé (alimentation, vêtements, travail,...) mais aussi les époques historiques avec les dates clés de l'histoire.

Nos élèves ayant peu de vocabulaire du fait que le français ne soit pas toujours leur langue maternelle, nous travaillons sur le lexique du moyen-âge et plus précisément des châteaux-forts. L'acquisition du lexique fait partie des programmes de cycle 2 et cycle 3.

De ce fait, nous souhaitons les mettre en immersion dans ce chantier médiéval le 30 juin prochain. Une visite du chantier  est prévue afin de faire découvir ce lieu et faire acquérir une culture à nos élèves.

Un jeu de piste est réservé afin de découvrir les différents corps de métier sur le chantier : l'atelier des couleurs, le cordier, l'atelier du bois fendu, et le tuilier. Ces échanges avec les professionnels favoriseront l'expression orale des enfants.
Après avoir reçu des explications sur les métiers concernés, les enfants collecteront des matériaux pour réaliser en classe une production artistique au retour de cette sortie permettant une réapporpriation de la sortie et engendrant une exposition à destination des familles. 

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Le coût total de ce projet inclut le transport (1681 euros) et les entrées au parc (1134 euros).

La coopérative scolaire participe à hauteur de 465 euros.

Sans aide, une participation de 14 euros par élève serait demandée .

L'objectif minimum de 500 € nous permettra de baisser la participation des familles.
L'objectif optimum de 2500 € nous permettra de ne pas demander de participation des familles.

En conclusion

Nos élèves n'ont pas pour habitude de voyager et de sortir de leur cocon familial. La participation demandée aux familles peut s'avérer trop élevée. Une aide de votre part permettrait à tous nos élèves de participer à cette sortie et de découvrir ce chantier médiéval.

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.

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Ecole élémentaire Paul Maitrot
ST ANDRE LES VERGERS


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