L’Olympisme et le Paralympisme... grandeur nature !

Le collège se trouve dans un quartier prioritaire de la politique de la ville de Drancy (93) et tous les élèves du collège Pierre Sémard connaissent quelqu'un ayant participé au séjour scolaire dans le Jura.

Ce séjour est un marqueur identitaire fort et s'inscrit pleinement dans la culture de l' établissement. En effet, ce voyage sportif est organisé chaque année depuis 20 ans et c'est la toute première fois que le conseil départemental de Seine Saint-Denis nous refuse la subvention de 4000 euros. Nous avons toujours réussi jusqu'ici à réduire le coût du voyage pour les familles des élèves inscrits à moins de 200 euros or il s'élève cette année à plus de 300 euros. Malgré toutes les actions mises en place par les professeurs d'EPS (vente de chocolats, organisation de tournois de volley...), nous avons grandement besoin de votre aide  pour réduire le coût du séjour et soulager les familles les plus démunies. 

Si ce séjour est si important au sein de notre collège situé dans un territoire urbanisé, c'est qu'il représente pour les élèves une véritable expérience sensationnelle dans un écrin de verdure. 

7 professeurs accompagnent ce séjour : 4 professeurs d'EPS, une professeure des SVT, un professeur de Physique Chimie et une professeure d'Histoire Géographie. Cela participe à  l'accompagnement optimal dans les activités sportives ainsi qu'à des enseignements écologiques et géographiques complémentaires. 

Les élèves réalisent 7 activités sportives réparties du lundi au vendredi sur des créneaux de 3 heures avec des moniteurs diplômés d'Etat : tir à l’arc, VTT, accrobranche, course d’orientation, kayak, planche à voile et catamaran. Les élèves expérimentent des activités nouvelles et riches en sensations. C'est ainsi l'occasion pour certains élèves d'apprendre à faire du vélo, d'apprendre à nager ou encore d'apprendre à escalader. Le séjour en immersion dans le milieu naturel est l’occasion d’un apprentissage interdisciplinaire visant l’étude de la biodiversité et l’appropriation d’une culture écologique. Le lac de Vouglans est un des lacs artificiels les plus grands de France et les élèves apprennent alors des connaissances sur le fonctionnement d'un barrage hydroélectrique. 

Au sein de l'hébergement, les 60 élèves de 12 ans apprennent également à se connaitre et à organiser leurs repas, leurs soirées et leurs nuits afin que chacun puisse s'alimenter, se reposer, s'entretenir et dormir convenablement. En vivant pendant 5 jours en collectivité, ils apprennent le sens des responsabilités et ils gagnent en autonomie.

Parmi ces 60 élèves se trouvent des élèves suivant la filière SEGPA et inscrits dans le dispositif ULIS du collège. Le vivre-ensemble et l'apprentissage de l'altérité est également au centre de notre projet.