Sur les traces du Débarquement

Depuis le début de l'année, les élèves se préparent à ce projet : études des événements de la Seconde Guerre mondiale en classe, lecture de différents ouvrages, découverte des grandes étapes du Débarquement du 6 juin 1944. Ce séjour en Normandie est l'aboutissement concret de ce travail : il permettra aux enfants de quitter les manuels scolaires pour fouler eux-mêmes les lieux qui ont changé le cours de l'Histoire.

Pour beaucoup d'entre eux, ce sera leur première classe découverte, et une première rencontre avec la mémoire collective de notre pays.

Notre projet se déroulera du 22 au 25 juin 2026. Quatre jours intenses, riches en découvertes et en émotions, pour 17 élèves de CM1/CM2 qui vivront ensemble une expérience hors du commun.

Le programme jour par jour :

Lundi 22 juin — Le voyage commence ! Après une longue route en car, les élèves font leur première halte au Musée des Civils de Guerre à Falaise, un lieu bouleversant qui raconte le quotidien des familles normandes sous les bombardements de 1944. Une façon de mettre des visages et des histoires humaines sur des événements souvent perçus comme lointains.

Mardi 23 juin — Place à l'aventure et au grand air ! Le matin, les élèves s'initient au char à voile sur la plage d'Hermanville, encadrés par des moniteurs diplômés. Une activité sportive et ludique qui demande concentration, écoute et dépassement de soi. L'après-midi, visite libre du Grand Bunker, le Mur de l'Atlantique reconstitué dans ses moindres détails.

Mercredi 24 juin — Le cœur du séjour. Une journée entière sur les plages du Débarquement : le port artificiel d'Arromanches, la batterie de Longues-sur-Mer, le cimetière militaire américain de Colleville-sur-Mer et la plage d'Omaha Beach. Guidés par un professionnel, les enfants marcheront sur les lieux mêmes où, le 6 juin 1944, des milliers de soldats ont risqué leur vie pour libérer l'Europe.

Jeudi 25 juin — Dernière matinée avec la visite du Mémorial Pégasus, dédié à la 6ème division aéroportée britannique. Puis retour à Grez, la tête pleine de souvenirs.

Vivre ensemble 4 jours loin de chez soi, c'est aussi apprendre à s'organiser, à s'entraider, à respecter les autres dans les moments du quotidien — les repas, les chambres, les temps libres. C'est aussi pour beaucoup une première expérience de séjour sans les parents, une étape importante dans la construction de leur autonomie.

Ce voyage renforcera la cohésion de la classe, créera des souvenirs communs forts, et donnera à ces enfants un moment pour s'ouvrir au autres et à l'Histoire.

L'objectif optimum de 4000 € nous permettra Cela couvrirait l'intégralité du séjour (7 920,64 €) avec même une marge qui pourrait servir à financer les acomptes restants. Concrètement, cela permettrait aussi de ramener la participation des familles de 150 € à environ 100 € par élève, rendant le voyage accessible à toutes les familles sans exception. Le solde de l'argent servira en fin d'année à visiter un musée ou un faire appel à un intervenant sur la seconde ou première guerre mondiale