Aider 14 élèves de grande section à partir à la découverte de la mer.
Nous sommes une classe de 14 élèves de grande section, scolarisés en REP+ à Villiers-le-Bel. Notre groupe est composé d’enfants aux profils variés, dont certains découvrent encore le langage scolaire et les codes de l’école. Ce contexte nous amène à proposer des situations d’apprentissage concrètes, motivantes et ancrées dans le réel, afin de favoriser l’engagement de chacun et de donner du sens aux apprentissages.
Cette année, nous avons ainsi mené un travail approfondi autour de la faune et de la flore, en nous appuyant notamment sur des temps réguliers d’école dehors. Chaque jeudi matin, nous nous rendons en forêt pour explorer notre environnement naturel. Ces sorties permettent aux élèves de vivre des expériences directes : observer, manipuler, comparer, questionner et enrichir leur vocabulaire. Elles constituent également un levier important pour développer l’autonomie, la coopération et le respect du vivant, tout en offrant un cadre propice à l’émerveillement et à la curiosité.
Ce projet d’école du dehors a pour objectif de permettre aux élèves de découvrir leur environnement proche et d’observer la nature au fil des saisons, tout en développant leur curiosité, leur sens de l’observation et leur compréhension du vivant. À travers ces expériences régulières, les enfants apprennent à questionner le monde qui les entoure, à affiner leur regard et à construire progressivement des repères scientifiques simples.
Nous souhaitons aujourd’hui prolonger et finaliser ce projet par une sortie à la mer, afin de leur faire découvrir un nouvel environnement naturel. Pour beaucoup d’élèves, il s’agira d’une première rencontre avec le milieu marin, riche en découvertes et en apprentissages. Cette ouverture permettra de mettre en perspective ce qui a été observé en forêt et d’élargir leur compréhension de la diversité des écosystèmes.
L’école du dehors a déjà permis aux élèves de développer des compétences essentielles telles que la patience, l’attention et la capacité à observer de manière fine. Cette sortie constituerait ainsi un véritable aboutissement du projet, en donnant du sens aux apprentissages vécus tout au long de l’année et en offrant aux enfants une expérience marquante et fédératrice.
Dans le cadre de ce projet, nous sollicitons votre soutien financier afin de permettre sa réalisation. Le coût de la location du car pour cette journée s’élève à 1 250 € pour la classe de 14 élèves, ce qui représente une dépense importante.
Afin de réduire au maximum la participation demandée aux familles, nous avons mis en place des actions régulières d’autofinancement, notamment des ventes de gâteaux organisées chaque semaine. Malgré ces efforts, une aide complémentaire reste nécessaire pour permettre à tous les élèves de bénéficier de cette sortie dans les meilleures conditions, sans que le coût ne constitue un frein pour les familles.
L'objectif minimum de 500 € nous permettra de partir à la mer le 2 juillet en demandant une part considérable aux famillesNous sommes conscients que ce montant représente un engagement significatif et vous remercions sincèrement pour l’attention portée à cette démarche que nous évoquons ensemble avec les élèves depuis le début de l’année.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.