Aidons les élèves de CM à prendre le large.
Les élèves
Le projet concerne les 54 élèves des classes de CM1 et CM2 de l’école Notre-Dame de Beaugency.
Ces élèves constituent un groupe hétérogène, avec des profils variés, ce qui rend la dynamique de projet particulièrement riche. La classe de mer leur offre un cadre concret pour mobiliser leurs compétences, développer leur autonomie et renforcer la cohésion entre les deux niveaux du cycle 3.
Le contexte pédagogique
Ce séjour s’inscrit dans une démarche pédagogique globale, pensée comme le fil rouge de l’année scolaire.
Il permet aux élèves de :
- découvrir un milieu naturel spécifique, le littoral breton, et d’en comprendre les enjeux environnementaux ;
- pratiquer la voile, activité pluridisciplinaire mobilisant des compétences scientifiques, mathématiques, langagières, sociales et motrices ;
- développer des compétences en communication (dire, lire, écrire pour communiquer), en lien direct avec le projet d’école ;
- vivre une expérience forte de coopération, de vie collective et d’autonomie, en dehors du cadre habituel de la classe ;
- enrichir leur culture sur le milieu marin.
Le projet articule ainsi plusieurs domaines d’apprentissage : français, mathématiques, sciences, histoire-géographie, arts, EPS et EMC.
Il favorise la mise en pratique des savoirs dans des situations authentiques, ce qui renforce le sens des apprentissages.
Les spécificités de l’établissement
L’école Notre-Dame est un établissement privé sous contrat situé à Beaugency.
Elle se caractérise par :
- une taille humaine, permettant un suivi individualisé des élèves ;
- une équipe enseignante engagée dans des projets fédérateurs favorisant l’ouverture culturelle et la coopération ;
- un projet d’établissement centré sur la communication (dire, lire, écrire pour communiquer) et le vivre-ensemble ;
- une volonté de proposer des expériences éducatives fortes, permettant aux élèves de développer autonomie, confiance en soi et sens des responsabilités ;
- une attention particulière portée à la bienveillance, à l’inclusion et à la valorisation des compétences de chacun.
La classe de mer s’inscrit pleinement dans cette dynamique : elle permet aux élèves de vivre une expérience collective structurante, de renforcer leurs apprentissages et de s’ouvrir à un environnement naturel et culturel riche.
Le calendrier et les dates‑clés
- Septembre à mai : préparation du projet en classe (vocabulaire marin, poésies , travail artistique, lectures de contes bretons,.…).
- Février-Mars: Finalisation des productions artistiques et des exposés ( Présentation et histoire de Paimpol; Le port de Paimpol; Les poissons et la pêche à pied; les oiseaux marins; la flore littorale; les marées; la géographie côtière et les îles bretonnes; les phares; l'optimist; les corsaires; le tourisme; les sports maritimes; les tempêtes et le climat marin; les métiers de la mer; les algues et leurs utilisations; les ports de pêche célèbres; la gastronomie bretonne).
Mars- Avril; Exposition et présentation des productions artistiques et des exposés aux Portes ouvertes de l'école
- Du lundi 18 au samedi 23 mai 2026 : classe de mer à Paimpol.
- Juin : restitution du séjour aux familles
Ces étapes permettent aux élèves de s’approprier progressivement le projet et de vivre le séjour comme l’aboutissement d’un travail collectif.
Les apprentissages visés
- Compétences scolaires
Français : raconter une journée, tenir un carnet de bord, lire des documents scientifiques, présenter un exposé.
Mathématiques : calculer des durées, utiliser la proportionnalité (vitesse, distance), lire une carte.
Sciences : comprendre les marées, le cycle de l’eau, les chaînes alimentaires.
Histoire-géo : lire un paysage littoral, comprendre l’économie d’un port.
EPS : équilibre, effort physique, sécurité en milieu aquatique.
Arts : créer des œuvres inspirées d'artistes.
- Compétences humaines et sociales
Autonomie : préparer son sac, gérer ses affaires, s’organiser.
Confiance en soi : oser prendre la parole, réussir une manœuvre en voile.
Cohésion : vivre ensemble, s’entraider, respecter les règles.
Ouverture culturelle : découvrir un territoire, une culture, un mode de vie différent.
Les bénéfices attendus pour les élèves
Un développement personnel fort
- Gagner en autonomie loin du cadre familial.
- Se sentir capable de réussir dans un environnement nouveau.
- Dépasser ses appréhensions (vent, mer, éloignement).
- Une cohésion renforcée
Les élèves apprennent à se soutenir, à coopérer, à partager des moments forts.
Une ouverture sur le monde
- Découvrir un milieu naturel qu’ils ne connaissent pas toujours.
- Comprendre l’importance de protéger l’environnement.
- Rencontrer des professionnels passionnés (moniteurs de voile, animateurs nature).
- Des apprentissages concrets et durables
Tout ce qui est appris prend sens.
La classe de mer représente une formidable opportunité pour nos 54 élèves de CM1‑CM2 : découvrir un environnement maritime, apprendre la voile, vivre une expérience collective forte, gagner en autonomie et s’ouvrir à une culture différente. C’est un projet marquant, qui enrichit une scolarité et laisse des souvenirs durables.
Pourtant, le coût d’un tel séjour reste important. Le budget total s’élève à 30 618 €, répartis entre plusieurs postes de dépenses :
- Transports : 5 055,50 € (trajet aller‑retour en car et déplacements sur place)
- Activités voile : 2 500 € (encadrement spécialisé, matériel nautique, sécurité)
- Pension complète, hébergement et autres activités : 20 717,40 € (repas, nuitées, animations nature, visites, matériel pédagogique…)
L’APEL a déjà apporté un soutien précieux en finançant 50 € par enfant, ce qui allège une partie du coût. La participation initiale demandée aux familles est de 567 € par élève, hors aides supplémentaires éventuelles d’autres partenaires.
Or, notre volonté est claire : aucun élève ne sera empêché de partir pour des raisons financières.
Votre soutien est donc essentiel pour :
- réduire le coût pour chaque famille,
- permettre à tous les enfants de participer, quels que soient leurs moyens,
- offrir aux élèves une expérience éducative unique, riche en découvertes, en émotions et en apprentissages concrets.
Contribuer à ce projet, c’est bien plus qu’aider à financer un séjour :
c’est donner à chaque enfant la chance de grandir, de s’épanouir, de coopérer, de se dépasser et de découvrir le monde autrement.
Grâce à vous, aucun élève ne restera à quai.
Ensemble, nous pouvons leur permettre de prendre le large.
Votre soutien, quel qu’il soit, donne un véritable élan à notre projet. Grâce à vous, nos élèves pourront explorer l'environnement marin, vivre une aventure collective forte et grandir au contact d’un nouvel univers.
Votre aide est comme un vent favorable : elle pousse notre équipage d’enfants vers de nouveaux horizons.
Un grand merci pour votre générosité et votre engagement à leurs côtés.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.