Saint Florent au pays des volcans !

Aidez les élèves de Saint Florent le Jeune à vivre une semaine extraordinaire en Auvergne !

Qui sommes-nous ?

Bonjour à tous !

Nous sommes à l'école de St Florent le Jeune, petit village rural du Loiret. L'école compte 2 classes: la classe des CE1/CE2 et celle des CM1/CM2. Nous sommes 41 élèves et cette année nous travaillons sur la géographie de la France, notamment sur ses anciens volcans.

Le projet pédagogique

Nous sommes en milieu rural, milieu où les inégalités sociales sont très fortes entre les élèves. Il y a ceux qui s'ouvrent au monde extérieur en allant visiter des expositions, des musées, en partant en vacances... et ceux qui restent loin de toutes découvertes culturelles, scientifiques ou géographiques. Nous avons eu envie de gommer ces inégalités et de faire découvrir à nos élèves notre beau pays à travers ses régions afin de leur faire vivre pleinement et ensemble des expériences uniques.

Mais avant de rêver à l'ultime sortie de notre projet: une semaine à Tauves ( Puy-de-Dôme) du 15 au 19 juin 2026.....

Plusieurs étapes sont prévues:

1ère étape : Découvrir notre pays et ses frontières ( novembre-décembre-janvier)

Savoir repérer notre pays sur différentes cartes (Europe, planisphère...), connaître les
pays voisins (limitrophes) et leurs capitales. Repérer Paris et quelques villes proches
de nous (Orléans, Gien, Montargis...) Comprendre ce qu'est un département et une
région et savoir les nommer.

2ème étape : Par région, découvrir quelques particularités ( janvier-février-mars)

Découvrir ces régions :
– d'un point de vue culinaire en découvrant quelques spécialités
– d'un point de vue architectural : en repérant quelques monuments ou ouvrages
représentatifs de notre pays : tour Eiffel et monuments de Paris, ponts célèbres,
musées, ouvrages divers...
– d'un point de vue musical : découvrir des chants et instruments particuliers
typiques des régions : cornemuse pour la Bretagne, chant basque, polyphonie
corse...

3ème étape : Découvrir la géographie de la France : (avril-mai-juin)

Situer les montagnes jeunes ou anciennes, expliquer le phénomène des volcans
(Auvergne), nommer les cours d'eau naturels (fleuves ...) ou artificiels (canaux,
barrages hydroélectriques...) et expliquer l'importance et le fonctionnement d'usines
de production d'électricité (centrale, barrages...). Visiter une exposition scientifique
sur l'énergie pour mieux comprendre.

dernière étape : Partir en classe découverte (juin)

Beaucoup de découvertes à venir sans oublier l'expérience unique de vivre ensemble pendant une semaine. Un occasion magnifique d'apprendre, de partager et de grandir !

Vous trouverez bientôt le programme complet, jour après jour, de notre semaine dans une prochaine Actualité.

Beaucoup de découvertes à venir sans oublier l'expérience unique de vivre ensemble pendant une semaine. Un occasion magnifique d'apprendre, de partager et de grandir !

Vous trouverez bientôt le programme complet, jour après jour, de notre semaine dans une prochaine Actualité.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Ce séjour ferait partir 41 élèves pendant 5 jours. Le prix total du séjour s'élève à 19 492,10€ transport compris ( presque 500€ par enfant). C'est énorme et cela demande beaucoup d'investissements pour réussir à réunir cette somme.

Nous avons déjà organisé pas mal de choses pour récolter des fonds: marché de Noël, ventes de gâteaux tous les jeudis, vente de bonhommes de neige...

Tout le monde s'y met: les enseignantes, les parents, mais aussi la commune, la cantinière, les habitants de St Florent... Des dons ont été aussi fait ( APE, villageois,...)

Nous avons réussi à collecter environ 9 850€.

Nous aurons prochainement des subventions du conseil départemental, du SIIS et la mairie de St Florent. Ce qui couvrira environ 3 000€. La participation des familles s'élève à 150€ par enfant , une partie a déjà été versée, l'autre partie couvrira 3800 €.

D'autres actions sont prévues: vente de brioches (février), vente de photos, kermesse, vente de DVD souvenir, ... ce qui rapportera encore environ 1 300€

Nous devrions donc avoir 17 950€ d'ici le mois d'avril. Il manquera donc encore environ 1 500€

Nous avons donc besoin de vous pour boucler ce budget et concrétiser notre projet !

L'objectif minimum de 700 € nous permettra de financer deux activités avec intervenants .

L'objectif optimum de 1500 € nous permettra de financer quatre activités avec intervenants

En conclusion

Si nous réussissons à atteindre notre objectif minimum de 700 €, cette somme et la réussite de la collecte seraient tout de même de vrais atouts pour défendre notre projet auprès d'autres partenariats financiers potentiels.

Le financement participatif va pouvoir nous aider à aller au bout de cette aventure avec les enfants et si possible alléger les contributions des familles déjà largement sollicitées!

Grâce à vous et à votre générosité, ce séjour va permettre aux élèves de vivre une expérience inoubliable !

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.