Classe découverte en Dordogne

Notre classe de CM2 composé de 30 élèves curieux et dynamiques, s'apprête à vivre une aventure exceptionnelle.

Pour beaucoup de ces enfants, ce voyage en Dordogne sera le premier séjour loin de leur quartier et de leur famille. Ce n'est pas seulement une sortie scolaire mais un véritable tremplin vers l'autonomie et la connaissance.

La Dordogne est une région française berceau de l'Humanité. Ce séjour permettra de passer de la théorie des manuels à la réalité du terrain en visitant les grottes et initiant les élèves  aux techniques de nos ancêtres. Cela dans le but de comprendre l’évolution humaine.

Par ailleurs, en réseau d'éducation prioritaire, l'école a pour devoir de gommer les barrières sociales. Ce voyage est une forte volonté d'offrir l'égalité des chances à tous les enfants. Ils auront tous accès à la culture, à l'émerveillement et au savoir quel que soit le contexte familial. S'ajoute à l'égalité des chances, le renforcement des valeurs républicaines à travers la bienveillance, le respect, le vivre ensemble, la fraternité.

Un voyage scolaire agit comme un accélérateur de maturité. Ainsi, pour nos élèves, les bienfaits sont importants puisqu'ils pourront développer leur autonomie, leur confiance personnelle et leur indépendance en gérant leur quotidien sans l'intervention d'un parent. Ils renforceront leur cohésion de groupe à travers des activités communes où le respect et l'entraide seront à la base des échanges. Ils briseront l'isolement en sortant de leur confort quotidien et prendront conscience de leur place dans la société.

Participer à ce projet, c'est permettre à ces enfants d'écrire une page inoubliable, indélébile, exceptionnelle de leur enfance tout en construisant les bases de leur futur rôle de citoyen. C'est un véritable levier d'équité.

Investir dans ce projet c'est garantir l'égalité des chances.

Investir dans ce projet, c'est renforcer la fraternisation.

Investir dans ce projet, c'est offrir la liberté aux enfants.

Investir dans ce projet c'est offrir du rêve à des enfants. C'est rejeter toutes les discriminations. C'est construire les citoyens de demain!

Voici notre programme prévisionnel:

Jour 1: visite du gouffre de Proumeyssac

Jour 2: Ateliers pédagogique parure/ bijoux et fouilles archéologiques.

Jour 3: Visite des grottes de Lascaux et du parc du Thot

Jour 4: Visite de la grotte de Rouffignac et atelier découverte de l'art rupestre.

Jour 5: Descente de la Dordogne en Gabare.

A travers toutes ces activités, les élèves pourront découvrir et mettre en relation ce qui a été vu en classe sur le thème de la Préhistoire. Ils pourront développer leur créativité et leur motricité fine à travers les activités artistiques. Ils pourront observer les différents types de paysages qu'offre la Dordogne et mettre en relation ce qui a été vu en classe.

Mais un voyage scolaire c'est surtout développer les valeurs humaines puisqu'en sortant de leur quotidien, les enfants se découvrent des ressources insoupçonnées favorisant leur estime de soi et favorise le vivre ensemble, la tolérance, le respect, la bienveillance à travers le partage de moments, de repas.

C'est également un magnifique levier de justice et d'inclusion sociale puisque cela favorise la réduction des inégalités en offrant le culture à toutes et tous et surtout cela permet à chaque élève de se créer un souvenir indélébile à travers des moments de complicité, d'amitié ce qui renforce la cohésion et la fraternité.

En résumé, ce voyage est une étape clé pour faire grandir de futurs citoyens épanouis , curieux et conscients de leur place dans le monde.