Aidez une classe défense à devenir des passeurs de la mémoire des conflits du XXe siècle en racontant les histoires de lorrains au travers d'une bande dessinée inédite.
Nous sommes 18 élèves de 3ᵉ de la Classe Défense et Sécurité Globale du collège Vauban de Longwy, accompagnés par nos enseignants d’Histoire-Géographie et de Français.
Engagés dans un parcours citoyen exigeant, nous menons des projets qui croisent mémoire, défense, histoire locale et engagement civique.
Notre classe a pour vocation de mieux comprendre les enjeux de la défense et de la sécurité à travers une pédagogie active, concrète et ancrée dans le réel. À ce titre, nous travaillons régulièrement avec des partenaires institutionnels, culturels et mémoriels, et nous menons des projets qui donnent du sens aux apprentissages scolaires.
Ce projet s’inscrit pleinement dans cette dynamique : il mobilise notre curiosité, notre sens critique, notre créativité et notre responsabilité de jeunes citoyens, tout en valorisant l’histoire de notre territoire lorrain et la transmission intergénérationnelle.
Notre projet consiste à réaliser une bande dessinée historique collective, fondée sur des faits authentiques, retraçant le parcours militaire et civil d’ancêtres de nos professeurs d’Histoire-Géographie et de Français, qui ont traversé les grands conflits du XXᵉ siècle :
À travers ces destins individuels, nous menons une véritable enquête de généalogie historique, donnant chair à l’Histoire et montrant comment les grands événements se vivent à hauteur d’homme, dans des familles ordinaires.
En amont, nous avons exploré les archives familiales de nos professeurs, afin de trier, compiler, regrouper les informations sur les personnages de notre bande dessinée.


Nous avons également visité les archives départementales de la Meuse, pour appuyer nos recherches de documents authentiques.



Ce projet a aussi été l'occasion de rencontrer le dernier combattant pour la Libération encore en vie dans notre ville de Longwy : Edouard Jasniewicz, qui nous a livré un témoignage poignant de ce qu'il a vécu et dont nous raconterons l'histoire dans notre bande dessinée.

Le récit mêle passé et présent, puisque notre travail nous a déjà conduit dans le village de Lacroix-sur-Meuse, afin de restituer avec justesse les lieux et les atmosphères en étant accompagné par le grand-père de notre professeur d'Histoire, passeur de la mémoire de son père et de son grand-père avant lui.




Un jeune historien local nous a présenté sa collection d'objets de la Première et la Deuxième Guerre mondiale pour que nos dessins se rapprochent d'une certaine véracité historique. Nous souhaitons écrire nos scénarios à partir de documents et sources authentiques.



La réalisation graphique est accompagnée artistiquement par Vincent Bailly, dessinateur et illustrateur local de bandes dessinées historiques, afin de produire une œuvre soignée et fidèle à la reconstitution historique.

Ce projet interdisciplinaire vise à développer nos compétences en recherche, analyse critique, écriture et expression artistique, tout en renforçant notre conscience historique, notre engagement citoyen et la transmission de la mémoire.
Votre soutien est essentiel pour permettre la réalisation concrète et aboutie de ce projet ambitieux.
Les fonds collectés serviront à :
En nous soutenant, vous contribuez à un projet qui donne du sens à l’enseignement de l’Histoire et de la Défense, qui valorise l’engagement des élèves et qui participe à la transmission de la mémoire des conflits du XXᵉ siècle, à l’échelle locale et humaine.
Vous ne financez pas seulement une bande dessinée : vous aidez de jeunes citoyens à devenir des passeurs de mémoire.

En soutenant ce projet, vous permettez à des élèves de collège de devenir acteurs de l’Histoire, et non de simples spectateurs.
Votre contribution donne les moyens à une classe de mener une véritable enquête historique, de rencontrer des témoins et des spécialistes, de créer une œuvre collective exigeante et de faire vivre la mémoire des conflits du XXᵉ siècle à travers une approche sensible et incarnée.
Chaque don, quel qu’en soit le montant, participe à la réussite d’un projet qui valorise :
En nous accompagnant, vous investissez dans une pédagogie active, porteuse de sens, et dans la formation de citoyens éclairés, conscients de l’héritage historique qui leur est confié.
Nous tenons à remercier chaleureusement toutes les personnes et structures qui choisiront de soutenir ce projet.
Votre engagement à nos côtés est une reconnaissance du travail mené par les élèves et de leur investissement tout au long de cette aventure humaine, historique et artistique.
Grâce à vous, la mémoire des hommes et des femmes du XXᵉ siècle continuera de se transmettre, non pas comme un simple récit du passé, mais comme une histoire vivante, racontée par les jeunes générations.
Merci de contribuer à faire de ce projet une œuvre collective, porteuse de sens, de mémoire et d’avenir.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Selon la réglementation en vigueur, les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la réduction d’impôt sous certaines conditions, à hauteur de : - 60 % du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaires annuel pour les entreprises - 66 % du don effectué, dans la limite de 20 % du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.