Entre technologie et Industrie à Saint Nazaire !


La Terminale SI au cœur des Chantiers Industriels de demain

Qui sommes-nous ? 


Nous sommes une classe de Terminale Sciences de l'Ingénieur du lycée C.Colomb. Les sciences de l'ingénieur consistent en l'étude des technologies que sont la mécanique, l'électronique et la programmation à travers des travaux pratiques sur des objets de notre vie quotidienne. Cette matière nous permet de comprendre le fonctionnement des systèmes aussi divers que la trottinette électronique, le robot, le portail automatisé ou l'éolienne. Et cela nous permet de développer notre adaptation sur des systèmes plus complexes et nouveaux ainsi que notre autonomie dans des projets technologiques. 





But de notre voyage à Saint-Nazaire : 


 Il s'agit d'une part de nous permettre de nous préparer à nous lancer plus facilement dans un programme de révision Bac durant les vacances de Pâques vu que le séjour aura lieu juste avant ces vacances. Les matinées seront consacrées aux révisions Bac dans les 3 matières à fort coefficient, à savoir les Mathématiques, la Physique-Chimie et les Sciences de l'Ingénieur. Cela nous permettra de mieux cibler ce que nous devrons travailler par la suite (pendant les vacances de pâques), ainsi que les méthodes à utiliser pour être plus efficace. D'autre part, nous sommes des élèves sérieux, très avides de découvertes du monde qui nous entoure, les visites technologiques industriels des après-midi nous permettront de mettre un pied dans la réalité, de comprendre les enjeux industriels et environnementaux du monde d'aujourd'hui et de demain, auxquels nous seront confrontés dans notre futur avenir professionnel.




Destination et découvertes :


Il s'agit d'un séjour de 5 jours à Saint Nazaire en Mars-Avril 2020. Nous consacrerons les matinées à des révisions Bac afin de pas perdre de vue notre objectif de fin d'année. Les après-midis, nous visiterons des sites technologiques industriels pour découvrir des métiers ou des technologies innovantes.




Nous réaliserons des visites sous différents thèmes :


- Art et ingénierie : nous visiterons


Les machines de Nantes : découverte du processus de création des machines en pleine action ou comment l'art et l’ingénierie peuvent se combiner.





- Energie et environnement: nous visiterons


EOL Centre Éolien : le tout premier site touristique en France entièrement dédié à l'éolien en mer.


L’Unité de Valorisation Énergétique SALAMANDRE : découverte de la valorisation de nos déchets dans la production d'électricité.


  





- Transport: nous visiterons


Le sous-marin ESPADON : pour expérimenter le temps d'une visite la vie de sous-marinier 


Les chantiers de l'Atlantique : les plus grands, anciens et pourtant les chantiers navals les plus innovants au monde.


Les ateliers d'AIRBUS à St-Nazaire : un site spécialisé dans l'assemblage, l'équipement et les essais de fuselage des Airbus avec des vues grandioses sur différents modèles d'Airbus.





À quoi servira la collecte ?


Le budget global du projet est de 11 160€ comprenant les frais d'hébergement, de transport, de visite, de restauration, etc. 


Chaque famille participe à hauteur de 360€, une aide est proposée pour les élèves dont la famille n'a pas forcément les moyens financiers.  Quelques élèves ont malheureusement décidé de ne pas participer malgré tout, ce qui augmente le coût individuel du voyage. De fait, pour maintenir malgré tout des visites au programme des après-midi, nous souhaitons récolter quelques fonds. Ceux ci seront répartis comme suit après remise à jour du budget : 


- Visite AIRBUS : 240 €


- EOL CENTRE EOLIEN : 90€ 


- SOUS MARIN ESPADON : 135 €


Soit un besoin de financement total de 465 €


Si nous atteignons notre objectif minimal de 500€, nous pourrons réaliser toutes les visites de l'après-midi comme cela était initialement prévu.


Si nous atteignons notre objectif optimum de 2000€, nous pourrons financer un voyage en grand éléphant (148,40€) et utiliser le reste de l'argent pour réduire la participation des familles, notamment celles qui ont peu de moyens.


- GRAND ELEPHANT : 






Nous vous remercions pour votre aide !

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.

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