Les ULIS à Olhain

Nous sommes les élèves du dispositif ULIS (Unité localisée pour l'inclusion scolaire) du collège Jean Moulin.

Notre collège se trouve à Albert dans la Somme.​

Nous avons entre 12 et 14 ans et sommes scolarisés en 6ème, 5ème, 4ème et 3ème.

Nous sommes en inclusion dans nos classes types dans plusieurs matières.

Nous suivons un enseignement spécialisé avec notre professeur référent mais jamais tous ensemble.

Ce projet de 2 jours sportif au parc d'Ohlain dans le Pas de Calais nous permettrait de découvrir des disciplines que nous ne connaissons pas comme la luge ou le biathlon. Ces sports ne sont pas accessibles chez nous dans la Somme car on les pratique en général à la montagne. Ce serait une chance pour nous de nous initier.

Nous en profiterons aussi pour étudier l'architecture des places d'Albert, notre ville, et celle d'Arras, ville qui se trouve sur notre trajet.

Le déroulé du projet:

jeudi 21 mai:

Etude de l’architecture de la place d’Albert. Trajet en train et bus puis randonnée pédestre jusqu’au parc d’Olhain.

Installation.

Activité biathlon.

vendredi 22 mai:

Activités luge et belvédère.

Trajet jusqu’à Arras.

Etude de l’architecture de la place d’Arras.

Retour Albert.

Ce projet est riche en communication. Il demande une forte préparation en amont. Il faut nous rassurer puisque la plupart ont très peu voyagé ( jamais pris le train, ni dormi dans un hébergement autre que leur maison et pour certains jamais mangé dans une collectivité)

Ce projet a plusieurs objectifs:

- Créer des liens entre les élèves qui sont du même dispositif ULIS mais scolarisés dans différentes classes pour l’inclusion scolaire.

- Apprendre à préserver et respecter l'environnement.

- Apprendre à devenir un citoyen du monde.

- Créer des situations d’apprentissage en français, mathématiques, sciences physiques et histoire géographie, mathématiques en lien avec le séjour (lettres, calcul d’un budget, notions de mouvement avec les transports, respect de l’environnement, importance de préserver un patrimoine historique, étude d’un trajet, repérage sur plan)

- Se préparer à découvrir le monde extérieur et apprendre à vivre ensemble chose difficile pour des élèves en situation de handicap.

- Découvrir des activités sportives peu communes.

L'objectif optimum de 800 € nous permettra de faire baisser la participation des familles (la plupart de catégorie socio-professionnelle défavorisée).