"Matériel Inclusif : un soutien essentiel aux élèves à besoins spécifiques.
Construire des malles "inclusives" afin de permettre une meilleure prise en compte des élèves à besoins spécifiques.
Qui sommes-nous ?
L'école élémentaire Jean Jaurès compte 300 élèves répartis dans 14 classes du CP au CM2. Deux dispositifs permettent un premier niveau de prise en compte des élèves à besoins spécifiques : un dispositif ULIS et un dispositif d'autorégulation. De plus nous accueillons depuis cette année scolaire un nombre important d'élèves allophones et très régulièrement des élèves issus de familles itinérantes.
Ce sont 10 élèves pour le dispositif d'autorégulation (élèves à troubles neuro-développementaux), 13 élèves pris en charge au sein du dispositif ULIS, 7 élèves allophones (familles de migrants) mais également 18 élèves ayant une notification MDPH avec accompagnement d'AESH allant de 100% du temps scolaire à de l'accompagnement mutualisé.
L'école accueille également 3 fois par semaine une classe externalisée de l'IME proche de l'école. 6 élèves de cette classe partagent des projets divers avec certaines classes de l'école de façon régulière tous les ans.
L'expertise des structures médicosociales partenaires de l'école ainsi que les formations régulières des enseignants dans le domaine de la prise en compte des élèves à besoins spécifiques nous a permis de définir des besoins matériels importants en plus des adaptations pédagogiques déjà mise en place.
Le projet pédagogique
Ce projet s’inscrit pleinement dans les principes d’école inclusive et répond aux besoins concrets identifiés par la communauté éducative. Le financement demandé permettra de créer un environnement d’apprentissage équitable, accessible et stimulant pour chaque élève.
Nous espérons pouvoir compter sur votre soutien pour offrir à tous les enfants les conditions d’apprentissage qu’ils méritent.
Pourquoi avons-nous besoin de vous ?
Un telle projet sur un établissement scolaire aussi important nécessite un investissement important.
L'école a elle seule ne peut apporter ces fonds bien que quelques matériels spécifiques aient déjà été achetés.
Afin de construire un projet durable et cohérent au regard de nos objectifs, nous avons besoin de financements afin de nous accompagner.
Nous avons sollicité des organismes de la villes (associations communauté de communes...) afin de nous aider.
C'est pour cette raison que nous sollicitons votre participation afin que chaque élève de l'école qui en aurait besoin puisse bénéficier de l'aide nécessaire à sa progression et à la prise en compte de ses difficultés.
L'objectif minimum de 5000 € nous permettra de démarrer le projet d'une "malle inclusive".En conclusion
Ce projet s’inscrit pleinement dans les principes d’école inclusive et répond aux besoins concrets identifiés par la communauté éducative. Le financement demandé permettra de créer un environnement d’apprentissage équitable, accessible et stimulant pour chaque élève.
Nous espérons pouvoir compter sur votre soutien pour offrir à tous les enfants les conditions d’apprentissage qu’ils méritent.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.
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Montant collecté :
0,00 €
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Objectif Minimum
5 000,00 €
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Objectif Optimum
11 000,00 €
- Donateurs 0
- Plus que 59 jours
