London Get Ready ! Anatole France's Coming !

Faites vivre à nos 47 élèves une mémorable aventure éducative à Londres !

Qui sommes-nous ?

Ce projet de séjour linguistique à Londres est une initiative complexe impliquant plusieurs niveaux de formation professionnelle au sein du Lycée Polyvalent Anatole France. Il prend une dimension particulière du fait du profil socio-économique des élèves.

Les acteurs se répartissent en trois catégories principales, assurant la réalisation, l'encadrement et la participation au séjour.

A. Les Participants (Élèves)

Le séjour concerne un groupe important et hétérogène, représentant un total de 47 élèves répartis dans les niveaux suivants :

Étudiants de BTS Métiers des Services à l'Environnement (MSE) (Nombre non précisé, mais constituant le gros du groupe total de 47) : Ces étudiants sont probablement les plus matures du groupe et peuvent jouer un rôle de tuteurs ou de modèles pour les plus jeunes.

Élèves de Seconde Baccalauréat Professionnel – Groupe Mixte SMTNE-HPS :

- Métiers de la Transition Numérique et Énergétique (SMTNE).

- Hygiène, Propreté et Stérilisation (HPS).

Élèves de Première Baccalauréat Professionnel – Hygiène, Propreté et Stérilisation (HPS).

Contexte Pédagogique du Lycée Anatole France: Le lycée polyvalent Anatole France présente un contexte spécifique qui donne tout son sens à ce projet d'ouverture. En regroupant des filières tertiaires et techniques (BTS MSE, BP SMTNE, BP HPS), le lycée encourage la mixité des publics et des parcours de formation. Le séjour permet de créer une cohésion transversale entre des classes qui n'interagissent pas forcément au quotidien..

Le public est socialement défavorisé. Pour la majorité des élèves issus de milieux socialement défavorisés, ce séjour représente souvent la première (et parfois unique) opportunité de voyager à l'étranger, d'utiliser la langue anglaise dans un contexte réel, et de découvrir une autre culture.

Motivation et Orientation : Le voyage sert de puissant levier de motivation et de lutte contre le décrochage scolaire. Il valorise les élèves en leur montrant que l'école leur offre des opportunités enrichissantes.

Objectifs Linguistiques et Professionnels : Le séjour permet de donner une application concrète à l'apprentissage de l'anglais (y compris l'anglais technique/professionnel pour les filières HPS et SMTNE), une compétence essentielle pour leur insertion professionnelle future.

Le projet pédagogique

le voyage se déroulera du 29 Mars au 03 Avril 2026.

Dans le cadre du projet pédagogique du lycée, mon projet s’inscrit dans le « vivre ensemble » et plus particulièrement « le faire ensemble avec nos différences pour bien vivre ensemble».

L’objectif est de:

Brasser des jeunes de toutes origines et de toutes cultures autour d’un projet commun: «la découverte de Londres» afin de les sensibiliser à la diversité et à la citoyenneté.

Dépasser ses clivages pour découvrir et partager avec l’autre.

Faire ensemble avec ses différences pour mieux vivre ensemble. Partager des émotions individuelles et une expérience collective soude les individus.

S’ouvrir au monde. Les expériences culturelles éveillent les sens et ouvrent l’esprit. Elles donnent des repères communs dans une vision partagée et plurielle de la société.

Permettre l’accès à la culture sans discrimination financière (ou autres).

Permettre aux élèves de pratiquer la langue en immersion afin d’en comprendre l’intérêt.

Raviver le goût et la curiosité linguistiques et culturels.

Se forger des souvenirs impérissables qui donneront envie à ces élèves d’aller vers l’autre et de découvrir le monde.

En amont, les élèves prépareront leur carnet de voyage. Ils étudieront l’histoire de Londres à travers ses personnages et ses monuments célèbres. Par groupe d’étude, ils réaliseront des exposés, des quiz pour partager leurs connaissances avec leurs camarades.

À Londres, ils consigneront dans leur carnet leurs impressions individuelles et collectives. Ils l’illustreront de photos et de documents divers.

Le voyage à Londres constituera l’un des trois thèmes qu’ils présenteront à l’épreuve orale du baccalauréat professionnel et les BTS établiront une étude comparative entre les systèmes de tri anglais et français. Ils pourront également présenter le voyage lors de la journée Portes Ouvertes du lycée.

Jour 1 :

Dimanche 29 mars 2026 Départ :
Lieu de rendez-vous : Lycée Polyvalent Anatole France - 92700 - Colombes
Mise en place : 21h15 / Départ : 21h30

Jour 2 :

Lundi 30 mars 2026 Londres
Heure de fin de journée : 20h00
Présentation au port de Dunkerque pour les formalités d'embarquement à 02h00. Arrivée à 8 h dans Londres dans le quartier de Westminster. Matin, promenade à pied dans le quartier de Westminster. Vous assisterez à la relève de la garde devant Buckingham Palace. L'après-midi, mini-croisière sur la Tamise de Westminster à Tower Pier. Accueil par notre responsable local à 20h00 pour la présentation des familles hôtesses. Installation, dîner et nuit.

Jour 3 :

Mardi 31 mars 2026 Londres, science et culture
Heure de départ : 07h45 / Heure de fin de journée : 19h00
Matin, visite guidée du WRWA (Western Riverside Waste Authority). Ensuite, promenade libre par le quartier China Town. Après-midi, prenez de la hauteur à bord du London Eye pour trois quarts d'heure de vue à couper le souffle et de sensations inoubliables. Dîner et nuit en famille.

Jour 4 :

Mercredi 01 avril 2026 Londres
Heure de départ : 07h45 / Heure de fin de journée : 19h00
Matin, visite de Madame Tussauds London pour rencontrer vos héros préférés. Après-midi, route vers le célèbre quartier de Camden où vous découvrirez Camden Market, une des attractions les plus populaires de Londres. Dîner et nuit en famille.

Jour 5 :

Jeudi 02 avril 2026 Londres
Heure de départ : 07h30
Matin, visite du British Museum, où vous pourrez admirer les collections d'antiquités romaines et grecques et surtout les momies égyptiennes. Temps libre dans les avenues commerçantes, avec un arrêt à Hamley's, le plus grand magasin de jouets du monde ! Après-midi, promenade à pied dans le quartier de Westminster.

Jour 6 :

Vendredi 03 avril 2026
Heure de départ : 10h10
Retour en France.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

1. Réduire le coût pour les familles : Le coût réel du séjour est de 2 561,00 €. Après les aides de l'établissement, il reste une somme significative à charge des familles. Nous avons besoin de vous pour récolter 22 000 € afin de couvrir la majorité de ce reste à charge et ainsi garantir que l'opportunité de l'immersion linguistique à Londres soit accessible à 100% de nos élèves, sans exception liée aux revenus.

2. Garantir une qualité pédagogique optimale : Ces fonds supplémentaires nous permettent de ne pas faire de compromis sur les activités. Ils serviront à financer des expériences à forte valeur ajoutée comme des visites essentielles qui maximisent la pratique orale et l'ouverture culturelle de nos jeunes.

3. Assurer la sécurité et l'encadrement : Atteindre notre objectif maximal nous assure de pouvoir maintenir un taux d'encadrement optimal et de disposer d'une marge de manœuvre en cas d'imprévu logistique ou médical, pour un voyage serein et sécurisé.

En finançant ce maximum, vous n'offrez pas un voyage, vous offrez une chance égale à tous nos élèves d'acquérir une aisance linguistique essentielle pour leur avenir.

L'objectif minimum de 3000 € nous permettra Les 3000 € que nous cherchons à récolter sont essentiels pour maintenir un prix abordable pour toutes les familles et garantir la qualité pédagogique de l'expérience.

L'objectif optimum de 22000 € nous permettra Pourquoi 22 000 € ? Ce montant représente l'objectif maximal à atteindre pour réaliser la version la plus complète et inclusive de ce voyage linguistique pour nos 47 élèves.

En conclusion

Offrir à un jeune la possibilité de partir à Londres, ce n’est pas simplement financer un voyage : c’est ouvrir une porte.
Une porte vers la confiance en soi, vers l’audace de parler une autre langue, vers la découverte d’un monde plus large que le quotidien.

Pour beaucoup de nos élèves et étudiants, cette immersion au cœur d’un environnement anglophone européen sera une première fois : premiers échanges en anglais avec des natifs, première autonomie loin du cadre familier, première prise de conscience que leur avenir peut dépasser les frontières. Ces expériences marquent durablement, redonnent du sens aux apprentissages et révèlent des vocations.

Inscrit dans le Parcours Avenir, ce projet permet de développer des compétences essentielles pour leur avenir professionnel : communiquer, s’adapter, oser, s’ouvrir aux autres. Découvrir l’Europe concrètement, ce n’est pas un luxe : c’est une chance déterminante pour leur employabilité et leur orientation.

Votre soutien est essentiel. Il permet de rendre ce projet accessible à tous, sans distinction de moyens, et de faire de ce voyage une opportunité équitable, fidèle à nos valeurs de solidarité et d’égalité des chances.

En contribuant, vous ne financez pas seulement un séjour à Londres.

Vous investissez dans la réussite, la confiance et l’avenir de jeunes qui n’attendent qu’une chose : croire en leurs possibles.

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.