Grandir ensemble au Moyen Âge : un séjour pédagogique inclusif à Provins

Aidez des élèves de CE1 à vivre un séjour pédagogique inclusif à Provins.

Qui sommes-nous ?

Le projet concerne trois classes de CE1, soit environ 60 élèves, scolarisés à l’école élémentaire Alphonse Daudet à Groslay. Les élèves présentent des profils variés, dont des élèves à besoins éducatifs particuliers (troubles du spectre de l’autisme, déficit cognitif), ce qui nécessite un accompagnement adapté.

Le projet s’inscrit pleinement dans les programmes du cycle 2 et dans une démarche d’apprentissages hors les murs, favorisant l’autonomie, la coopération et le vivre ensemble. L’établissement accorde une attention particulière à l’inclusion scolaire et à l’égalité des chances, afin de permettre à tous les élèves de vivre des expériences éducatives structurantes, quel que soit leur contexte personnel ou familial.

Le projet pédagogique

Le projet se déroulera au printemps 2026, sur deux jours et une nuit, à Provins. En amont du séjour, les élèves travailleront en classe sur le Moyen Âge à travers des lectures, des documents, des échanges oraux et des activités artistiques afin de préparer la découverte du site.

Pendant le séjour, les élèves participeront à différentes activités : un rallye pédagogique dans la cité médiévale, des visites guidées sur la vie des enfants au Moyen Âge, des ateliers pratiques autour des couleurs et des matières utilisées autrefois, ainsi que des spectacles historiques. Un grand jeu, la Spirale du Temps, leur permettra de mieux se repérer dans l’histoire de façon ludique.

La nuitée constitue un moment clé du projet : c’est souvent la première nuit sans les parents. Les élèves apprennent à préparer leurs affaires, à respecter les règles de vie collective, à s’entraider et à prendre confiance en eux. Une attention particulière est portée aux élèves à besoins éducatifs particuliers afin que chacun vive cette expérience dans un cadre rassurant.

Les apprentissages visés sont multiples : mieux comprendre l’histoire, enrichir le vocabulaire, développer l’autonomie, la coopération et le vivre ensemble. Les bénéfices attendus sont à la fois scolaires, sociaux et personnels : des élèves plus confiants, plus autonomes et plus soudés, ayant vécu une expérience collective forte et marquante.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Le coût total du projet s’élève à 8 003 €.

Il se répartit de la manière suivante :

Prestations pédagogiques du séjour (2 jours / 1 nuit) : 6 918 €
(visites guidées, ateliers, spectacles, hébergement et repas)
Transport en car aller-retour : 1 085 €

À ce jour, le projet est financé par :

la participation des familles, fixée à 100 € par élève, avec des modalités de paiement échelonnées afin de rester accessibles,
des actions menées par l’école et les enseignants pour rechercher des financements complémentaires (Trousse à Projets, vente de gâteaux, ...).

Une attention particulière est portée aux familles rencontrant des difficultés financières : des aides spécifiques sont prévues afin qu’aucun élève ne soit exclu du projet pour des raisons économiques.

Les financements recherchés via la Trousse à Projets et les partenaires privés permettront de réduire le reste à charge, en priorité pour les familles les plus fragilisées, et, si l’objectif optimum est atteint, de diminuer la participation pour l’ensemble des familles, garantissant ainsi une réelle égalité des chances.

L'objectif minimum de 1000 € nous permettra de financer une partie des frais de transport et du séjour afin de réduire la participation demandée aux familles rencontrant des difficultés financières et de garantir que tous les élèves puissent participer au projet, sans exclusion pour des raisons économiques.

L'objectif optimum de 3000 € nous permettra L’objectif optimum de 3 000 € nous permettra de financer une part plus importante des frais de transport et du séjour, de prendre en charge les familles les plus fragilisées et de réduire la participation demandée à l’ensemble des familles, afin de garantir une réelle égalité des chances et l’accès de tous les élèves à ce projet éducatif structurant.

En conclusion

En conclusion, ce projet de séjour pédagogique à Provins est bien plus qu’un simple voyage scolaire. Il représente une expérience éducative et humaine essentielle, favorisant l’autonomie, le vivre ensemble et l’inclusion. Grâce à votre soutien, tous les élèves pourront vivre cette aventure fondatrice, sans que des contraintes financières ne soient un frein. Merci de contribuer à offrir à chaque enfant les mêmes chances de grandir et d’apprendre autrement.

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.