Classe de mer à La Londe-les-Maures

Nous sommes 3 classes de CM1/CM2 de l'école du Touvet, un petit village du Grésivaudan, situé entre Chambéry et Grenoble. Nous représentons 83 élèves qui avons l'habitude des paysages et des activités de montagne et  qui rêvons donc de partir en classe de mer découvrir la biologie marine, les chemins côtiers, la vie au bord de la Méditerranée mais aussi une activité nautique, le catamaran... Tous les 2 ans, nos enseignants nous proposent donc un projet de classe transplantée et notre choix s'est porté sur La Londe-les-Maures. En effet la proximité du centre "Les voiles d'azur" avec le centre nautique et le bord de mer nous permettra de nous déplacer à pied pour toutes les activités prévues !

Notre séjour est prévu au mois de juin. Nous partirions le dimanche 7 juin afin de profiter de la semaine entière d'activités pour un retour le vendredi 1 2 juin vers minuit... Durant cette semaine sur place, il est prévu 4 séances d'initiation à la navigation sur des catamarans et une séance de découverte du paddle en mer. Ces séances seront complétées par un atelier "nœuds marins" afin d'apprendre les nœuds essentiels à la navigation. De plus, un spécialiste en éducation au développement durable doit nous permettre d'explorer la faune et la flore méditerranéenne ainsi que l'écosystème marin du littoral varois lors de 2 séances (par classe) de biologie marine. Deux demies journées de balade sur les sentiers du littoral nous feront découvrir les paysages côtiers et  la biodiversité locale. Enfin une soirée d'observation du ciel complètera notre séjour afin de nous initier à l'identification des principales constellations et à l'observation du ciel à l'aide d'un télescope.

Du début du second trimestre jusqu’au départ, le travail des élèves sera organisé autour de ce projet de classe de mer. Il s’intègre au projet d’école dont les axes principaux sont l’ouverture au monde et la responsabilisation des élèves. Cette classe de mer offrira aux élèves l’opportunité de faire preuve d’initiatives et d’autonomie. La découverte à la fois du milieu maritime « in situ » et d'une activité nautique contraignante, sera l’occasion d’ouvrir un espace d’investigation et d’utiliser, à travers un projet pluridisciplinaire, des compétences multiples : observation du milieu naturel, recherche et expérimentation, description et comparaison, analyse et synthèse. Ainsi, le séjour au bord de la mer sera pour eux une occasion rare d’expérimenter la vie en collectivité, hors du milieu de vie habituel. Cela aidera chacun à développer ses capacités d’adaptation et d’autonomie.