Sur les Traces de Claude Monnet et des impressionnistes


constituer un stock de matériel d'art utilisable en extérieur; découvrir les impressionnistes, expérimenter la peinture en extérieur, développer le regard, la sensibilité et l'expression personnelle

Qui sommes-nous ?

3 classes de CE1/CE2 (24 élèves) , de CP/CE1 (24 élèves)et de CP (24 élèves) sont concernées, dans le cadre du projet commun de l'école ( la Couleur) et dans le but d'une restitution en cours ( journal d'école ) et  en fin d'année ( exposition).

Petite école de 7 classes, toutes les sorties sont financées par la coopérative de l'école afin que chaque élève puisse participer , mais le budget de la coopérative ne permet pas l'achat de matériel spécifique transportable par chaque élève dans un sac,  tels que des chevalets, des toiles, des pinceaux et brosses, des tubes de peinture pour engager nos élèves dans une vraie démarche impressionniste en extérieur. En constituant ce stock de matériel d'art, chaque année nous pourrons le compléter et inscrire d'autres classes dans des projets d'art complets.

Les deux sorties à Giverny du 7 et 14 avril 2026 sont totalement prises en charges par la coopérative. Mais nous souhaitons faire aussi sortir nos élèves à chaque saison, pour expérimenter la couleur, la lumière et les contrastes, pour observer  les couleurs et les saisons et représenter le réel selon un point de vue personnel avec un matériel spécifique, développer le regard, la sensibilité et l'expression personnelle.

Le projet pédagogique

Tout au long de l'année des séances seront menées sur le thème de la Couleur avec pour objectifs généraux:

- comprendre et expérimenter les couleurs à travers plusieurs disciplines,

- développer une sensibilité artistique et culturelle, apprendre à regarder, à analyser, à questionner

- observer et analyser les couleurs dans la nature, l'histoire et les émotions,

- apprendre à manipuler les couleurs en arts plastiques, en sciences et en mathématiques

- s'inscrire dans un projet collectif et commun et dans une pédagogie de projet et de transversalité, être acteur de ses apprentissages

Programmation annuelle: (permettant un progression des apprentissages en fonction des niveaux et une approche pluridisciplinaire et créative du thème de la couleur)

-période 1 : les couleurs primaires et secondaires

-période 2 : les couleurs chaudes et froides

-période 3: les couleurs et les émotions

-période 4: les couleurs dans la nature

-période 5: symbolismes et usages des couleurs  + exposition de fin d'année et restitution aux parents et aux autres classes

Les élèves découvriront le mouvement impressionnistes et ses caractéristiques, apprendront à observer un paysage en fonction de la lumière et du moment, expérimenteront différentes techniques picturales inspirées des Impressionnistes. Ils développeront, grâce à ce projet,  leur autonomie, les échanges verbaux et écrits, ils enrichiront leurs connaissances.

Les sorties à Giverny dans les jardins et le musée Claude Monnet sont prévues les 7 ( pour les CP) et 14 avril 2026 (pour les CE1). 

Si nous avons le matériel demandé ( sac de transport, chevalet, toile, matériel de peinture) , une sortie sera organisée au parc de Chamarande et une autre aux bassins de l'Orge à Saint Michel sur Orge ( à pied au départ de l'école) dans le cadre de l'école "dehors".

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Les visites au musée des impressionnistes à Giverny pour les 3 classes coûteront 1 634.50 . Ce coût sera entièrement pris en charge par la coopérative scolaire ( don des parents).  Le car sera pris en charge par la mairie de Saint Michel sur Orge, sauf le coût des heures supplémentaires liées au trajet qui sera pris en charge par la coopérative scolaire ( devis en attente à ce jour).

Dans la mesure du possible, aucun financement ne sera demandé aux parents. En effet, afin qu'aucun élève ne soit pénalisé pour des raisons financières, les sorties sont financées entièrement par la coopérative scolaire. Les parents participent à cette coopérative par des dons libres deux fois par an.

 Pour mener à bien ce projet nous souhaiterions investir de façon pérenne dans :

un Kit art chevalet de peinture pour enfant de 69 pièces :  kit de peinture acrylique inclus 30 couleurs, chevalet, toile, pinceaux, palette, kits de peinture enfant, sac de transport pour un coût de 36.99 euros par élève.

Ce kit est l'objet de notre demande de financement. Ce kit sera entretenu, stocké, complété  et réutiliser chaque année.

L'objectif minimum de 1500 € nous permettra à un groupe d'une classe et demi (40 élèves) de disposer du matériel nécessaire d'art pour s'installer dans le jardin de Giverny et pratiquer l'art à la manière des impressionnistes
L'objectif optimum de 2000 € nous permettra de constituer un stock de matériel d'art pour deux classes (50 élèves) réutilisable chaque année, pour pratiquer en extérieur, dans des lieux divers ( Chamarande, bassins de l'Orge etc...)

En conclusion

Grâce à votre soutien, nous pourrions inscrire nos élèves, pour plusieurs années, dans une vraie démarche artistique et environnementale : observer et décrire le monde proche, notre identité et notre richesse culturelle, éduquer le regard, développer leur sensibilité.

Ce kit transportable permettrait une expérimentation et une pratique dans des lieux divers et variés : nature, musées (Orsay, l'Orangerie etc...) et ouvrirait le champs des possibles et des projets avec tous nos élèves. 

L'éducation artistique permet à chaque élève d'exprimer sa sensibilité et de développer son imagination, de découvrir qu'il n'existe pas une seule manière de voir le monde ( chacun est libre d'interpréter, de ressentir, de représenter différemment) . Sensibiliser aux arts c'est aussi former des citoyens ouverts et cultivés, capable d'apprécier, de comprendre et de respecter la diversité des expressions culturelles.

Ce projet favorisera la confiance en soi, l'ouverture d'esprit, l'épanouissement personnel, les échanges. L'art développe l'esprit d'analyse, la curiosité et le sens critique. C'est un moyen d'expression accessible à tous : les activités artistiques sont inclusives, elles valorisent différentes formes d'intelligences et de réussites :  un élève réservé ou en difficulté peut trouver dans la création un moyen de s'exprimer et de s'épanouir. 

Ce kit transportable permettrait de donner aux élèves un moyen supplémentaire de s'exprimer, de s'ouvrir aux autres et au monde.

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.

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  • Montant collecté :

    1 530,00 €

  • Objectif Minimum

    1 500,00 €

    102%
  • Objectif Optimum

    2 000,00 €

    77%
  • Donateurs 2
  • Plus que 13 jours

Ecole élémentaire Jules Verne
ST MICHEL SUR ORGE


Contreparties disponibles

Mail de remerciement

Nous vous enverrons un mail de remerciement écrit par nos élèves.

Pour 5,00 € ou plus
Disponible: Illimité

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envoi du journal d'école

Nous vous enverrons par mail un exemplaire du journal d'école restituant les articles écrits par les élèves sur le projet après validation des accords (photos) par la famille et le conseil d'école.

Pour 50,00 € ou plus
Disponible: Illimité

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