Alsace : Mémoire et citoyenneté

Dans un environnement dynamique et bienveillant, le collège Saint Joseph Caudan offre la possibilité aux élèves de se développer à leur rythme grâce à diverses activités. Par les enseignements obligatoires, les options et les ateliers, l’élève se prépare à la vie adulte tout en acquérant de nouvelles connaissances et aptitudes destinées au développement progressif de sa pensée et de son autonomie.

Dans ce cadre, un projet de voyage scolaire a vu le jour cette année visant à permettre aux élèves de 3e qui en ont émis le souhait de partir en Alsace à la découverte de lieux de mémoire et de lieux emblématiques de la citoyenneté encadrés par leurs enseignants d'Histoire-Géographie.

Dates : du lundi 6 avril au samedi 11 avril soit 4 jours et 3 nuits sur place.

Au programme du séjour

Première journée : Visite guidée du champ de bataille de Verdun (Village détruit, Fort de Douaumont, Ossuaire de Douaumont, Nécropole nationale, Champ de bataille rive gauche, Butte de Vauquois)

Deuxième journée : Visite guidée du Fort de Mutzig (Ouvrage militaire allemand de la fin du XIXe siècle), Château médiéval du Haut-Koenigsbourg et ses jardins ; Visite d’un vignoble alsacien.

Troisième journée : Visite du Mémorial Alsace (Première et Seconde Guerre mondiale + construction européenne) ; Visite du camp de concentration de Natzwiller-Le Struthof.

Quatrième journée : Strasbourg avec visite du quartier de l’Europe, de la cathédrale et du Parlement européen.

Hébergement en centre d’accueil.

Ce séjour permettra aux élèves de rendre concrets les apprentissages effectués en classe qu'il s'agisse des évènements liés aux deux conflits mondiaux ou encore de séquences d'apprentissage en géographie avec la visite d'un vignoble et la mise en contact avec un exploitant. Une grande partie du séjour vise également à permettre aux élèves de poursuivre leur apprentissage de la citoyenneté au travers de visites telles que celle du Parlement européen et celle du Mémorial Alsace. La découverte de lieux emblématiques du patrimoine nationale comme la cathédrale de Strasbourg ou le château Haut-Koenigsbourg et ses jardins vise à élargir la culture de nos élèves. Enfin, la vie en communauté et le partage sont aux cœur de la démarche visant à renforcer les liens existants au sein de la communauté éducative.