Quatre voyages, un même élan : Le collège Clotilde Vautier en mouvement !

Le collège Clotilde Vautier, situé dans le quartier Maurepas à Rennes, est un établissement du réseau d’éducation prioritaire (REP). Il accueille des élèves aux parcours variés, parfois éloignés des opportunités de mobilité et de découverte culturelle.

Notre projet implique tous les élèves de 4e et de 3e, soit environ 220 collégiens, issus des classes générales, de la section CHAM (Classe à Horaires Aménagés Musique) et de la SEGPA. L’objectif est que chacun, quel que soit son parcours, puisse vivre une expérience de mobilité éducative et culturelle adaptée à ses besoins et à son rythme.

Porté par une équipe enseignante engagée, ce projet s’inscrit dans une dynamique collective soutenue par le programme Erasmus+, le Fonds d’échanges internationaux et la Ville de Rennes. Ensemble, nous souhaitons donner à nos élèves le goût d’apprendre autrement, de s’ouvrir au monde et de prendre confiance en eux.

Avec « Quatre voyages pour un même élan », le collège Clotilde Vautier se met véritablement en mouvement : une école qui respire, relie et fait grandir. 

Notre ambition est simple : faire voyager tous les élèves de 4e et de 3e du collège Clotilde Vautier pour leur offrir une expérience éducative, culturelle et humaine forte. Quatre destinations, quatre approches, mais un même objectif : apprendre autrement.

Entre mars et juin 2026, près de 220 élèves vivront une mobilité éducative et culturelle :

• Les 4e et 3e CHAM partiront sur la route musicale italienne (Milan, Crémone, Venise) pour découvrir le patrimoine lyrique, les métiers de la musique et chanter dans des lieux emblématiques.
• Les 4e non-CHAM découvriront Amsterdam et Rotterdam, villes d’art, de sciences et de mémoire. Ce séjour leur permettra d’apprendre à se repérer, s’exprimer en anglais et comprendre la richesse de la culture européenne.
• Les 3e non-CHAM embarqueront pour un séjour sur l’île de Batz, à la rencontre de la nature et de la mer. Ce temps partagé favorisera la cohésion, la coopération et la découverte d’activités nautiques inédites.
• Enfin, un groupe de 3e SEGPA et 5e participera à une mobilité Erasmus+, centrée sur le débat, la citoyenneté et la rencontre interculturelle avec d’autres jeunes européens.

Tout au long de l’année, les élèves prépareront leur départ à travers des ateliers, des échanges via eTwinning et des productions collectives. Ces mobilités leur permettront de gagner en autonomie, en confiance et en curiosité, tout en renforçant les liens entre eux.

Au-delà du voyage, ce projet veut offrir à chacun la possibilité de s’ouvrir, de découvrir et de se sentir capable. Parce qu’apprendre, c’est aussi s’élancer vers l’inconnu.