CONTENU - CONTENANT: le flacon de parfum

Le lycée Jeanne d'Arc d'Aulnoye Aymeries accueille des élèves de la 6 ème au BTS, mais aussi des élèves pour le secteur métier de la coiffure, de la restauration et de l'esthétique.

Le projet concerne la filière de l'esthétique, parfumerie, cosmétique ainsi 30 élèves de Première Bac Professionnel Esthétique vont s’engager dans un projet intitulé « Contenu – Contenant: le flacon de parfum ».
Ce projet pluridisciplinaire, mené sous la conduite du professeur de chimie, du professeur d’arts appliqués et de professionnels, associe à la fois la formulation chimique d’une fragrance et la conception du design d’un flacon de parfum.

Le projet s’étale de février à fin mai et s’articule autour de deux phases . L’une concernant l’intervention du parfumeur et la création d’un parfum et l’autre l’élaboration du projet design et la réalisation des flacons de parfum

Déroulement du projet

Étape 1 : découverte du verre

• Histoire et technique du verre, présentation de vidéos « glass vallée »
• Sensibilisation à l’univers industriel du flacon de parfum.

Étape 2 : Intervention d’un parfumeur FIN JANVER

• Présentation historique du parfum
• Immersion olfactive avec une présentation des matières premières
• Développement du vocabulaire technique

Étape 3 : Création de deux parfums

• Séquence pélagiques et réinvestissement de la conférence atelier sur le parfum pour la création de deux fragrances, l’une au masculin, l’autre au féminin sous le thème « senteur de bois »

Étape 4 : Démarche design

• Investigation autour des formes, couleurs, volumes et ergonomie du flacon de parfum sous forme de dessins, croquis schémas
• Expérimentation :conception des flacons et des bouchons sous forme de prototype en terre.

Étape 5 : Rencontre avec les maîtres verriers - le 17 mars

• Visite au lycée de deux maîtres verrier afin d’échanger et d’étudier la faisabilité des flacons en atelier.

Étape 6 : découverte du patrimoine verrier

• Visite du musée atelier verre de Trélon.
• Observation su savoir faire des maîtres verrier
• Visite de l’exposition de parfums anciens de marques emblématique

Étape 7 : Workshop : Réalisation des flacons de parfums - le 07 avril

• Réalisation des quatre flacons par les maîtres verriers à l’atelier verre de Trélon.
• Ces flacons recevront les fragrances créées par les élèves.
• La mise en valeur du projet se fera par le biais d’une exposition présentant la démarche du projet .

Étape 8 : Réalisations du packaging des flacons de parfum

Séquences pédagogiques : Recherche typographique pour le nom du parfum

Recherche graphique pour le design du packaging des flacons

Étape 9 : restitution du projet - En mai

Séance shooting photos mettant en situation attractive le flacon et son packaging .

La mise en valeur du projet se fera par le biais d’une exposition présentant la totalité de la démarche de projet

Étape 10

Nous envisageons clôturer le projet par une ouverture culturelle , en nous déplaçant à Paris pour visiter le musée du parfum.

Les objectifs pédagogiques :

Découverte professionnelle pour nos jeunes permettant de développer des compétences tant professionnelles que créatives et présentant une opportunité de travail collectif.

• Favoriser l’engagement des élèves dans un projet
• Susciter la créativité la curiosité autour d’une démarche de projet
• Privilégier des moments d’échange et de confrontation d’idées.