Aire éducative
Aider les élèves de l'élémentaire de l'école du centre à créer une mare pédagogique et un potager.
Qui sommes-nous ?
Nous sommes les élèves de 4 classes : cp, ce1, ce2-cm1 et cm1-cm2 de l'école de Vincey centre.
Nous sommes motivés pour débuter ce projet en lien avec l'équipe du périscolaire.
Le projet pédagogique
Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre école Vincey centre : la mairie peut nous mettre à disposition un terrain brut pour en faire une Aire Terrestre Educative.
C'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide de nos enseignantes et l'équipe du périscolaire.
Notre projet va durer toute l'année scolaire, en plusieurs étapes :
- découverte du concept aires éducatives en classe (modalités)
- découverte de différents sites proches de l'école pour comparaison (randonnées, école du dehors)
- aménagement du terrain tout au long de l'année : création d'une marre, d'un potager
- entretien
- visites proposées aux habitants, parents d'élèves...
Quels sont nos partenaires ?
Cette année, la Ligue de l'Enseignement (structure accompagnatrice), nous aidera à réaliser le projet.
Son rôle est important car elle va apporter nous apporter des connaissances sur le développement durable, des supports mais également nous proposer des interventions ponctuelles sur le temps scolaire.
Tandis que nous, en tant qu'enseignantes, nous allons poursuivre les actions de façon quotidienne ou hebdomadaires.
Nous allons travailler en binôme au service des élèves.
L'un des axes de notre futur projet d'école sera de développer la culture artistique et scientifique auprès de nos élèves (faible bagage culturel : école REP). Ce projet entre dans notre projet d'école.
Pourquoi avons-nous besoin de vous ?
Avec cela, nous prévoyons :
- Plusieurs interventions de la Ligue de l'Enseignement (Structure accompagnatrice) : environ 3000 euros
- De potentielles interventions d’autres partenaires locaux : ? euros (selon ce qu'il restera comme budget)
- Des achats de matériel : 500 euros environ
- Des frais de transport (Pour des visites de sites, des rencontres avec d’autres aires éducatives): 1000 à 1500 euros
Nous sollicitons une subvention de 5000 euros de l’OFB pour deux ans.
Nous n'avons pas eu de financement auparavant car pas de demande.
En conclusion
Nous avons découvert récemment le principe de trousse à projet ainsi que celui des Aires éducatives et nous serions ravis de pouvoir avoir une possibilité de les mettre en place. Nous vous remercions d'avance pour le temps que vous accorderez à l'étude de notre demande.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.
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Montant collecté :
0,00 €
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Objectif de collecte
0,00 €
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Subvention demandée
5 000,00 €
- Donateurs 0
- Projet terminé
