Les CM2 de Jules Ferry partent à la découverte des volcans

Nous sommes 3 classes de CM2 de l'école Jules Ferry, à Villeneuve-Saint-Georges. Notre établissement est situé en REP+ mais en dehors des cités éducatives. Dans le prolongement de notre programme de sciences en cycle III, nous aimerions faire découvrir aux élèves le trésor de notre patrimoine naturel en passant 3 jours au centre des volcans à Pontgibaud.

Objectifs du séjour

→ Pour préparer ce séjour, les élèves étudierons en classe, en lien avec les programmes scolaire, le fonctionnement des volcans, les paysages volcaniques et la richesse du patrimoine naturel auvergnat. Différents supports d'étude leur permettront d'appréhender de façon théorique l'environnement nouveau qui va être le leur pendant 3 jours (recherche documentaire à l'aide du personnel de la médiathèque municipale, lecture et étude de différents supports, élaboration d'exposés documentés...)

→ Beaucoup d'élèves seront amenés à découvrir ces nouveaux écosystèmes pendant ce séjour. Cela renforcera l'importance des enseignements autour du respect et de la préservation des différents écosystèmes.

→ Ce séjour sera aussi l'occasion pour les élèves d'observer de près les différentes traces des différentes activités volcaniques en France, ce qui renforcera leur compréhension de ces phénomènes scientifiques.

→ Les élèves auront l'occasion de pratiquer des activités de randonnées. Cette pratique sportive très facile à mettre en place prendra une dimension ludique et éducative grâce aux lieux où elle sera pratiquée. C'est aussi un moyen de rendre la montagne accessible loin des clichés sur les sports de montagne souvent onéreux.

→ Les élèves seront amenés à vivre ensemble pendant 3 jours et développer ainsi des compétences de savoir être d'autonomie et de respect des règles de vie en communauté.

→ La réalisation d'exposés, la rédaction de leur carnet de voyage, l'organisation d'une exposition de restitution en fin d'année, sont autant de supports de communication qui vont permettre aux élèves de développer des compétences langagières à l'écrit comme à l'oral.

Programme du séjour :

Jour 1 (Mercredi 4 février 2026) : Départ de l'école à 8h30 - Arrivée vers 17h00

– Découverte de l'environnement immédiat : Gour de Tazenat Randonnée autour d'un lac de cratère (maar) pour appréhender le phénomène d'éruption phréatomagmatique très présent dans la région.

– Arrivée sur le centre : mot de bienvenue, explications et installations dans les chambres.

Jour 2 (Jeudi 5 février 2026):

- Matin
Puy de Vichatel : Randonnée avec des guides sur un volcan de type effusif avec le 2ème plus grand cratère de la Chaîne des Puys.

- Après-midi
Puy de dôme en train : Découverte, accompagnés de guides, du point de repère du territoire d'Auvergne. Dominant la Chaîne des Puys, il est l'emplacement idéal pour lire le paysage et appréhender le volcanisme sous toutes ses formes

Jour 3 (Vendredi 6-  février 2026) :
- Matin
Volcan de Lemptégy : Balade dans les entrailles du seul volcan dont l'anatomie est à ce point visible et mise en valeur en Auvergne. Visite guidée + cinéma dynamique.

Après-midi Retour. Arrivée à l'école aux environs de 20h00 (selon circulation).