Du Louvres à Orsay

L'action menée engagera une rencontre avec les œuvres afin de questionner la ressemblance et l'écart dans le portrait et d'une fresque réalisée au collège. Le projet s'appui sur les pilliers de l'EAC.

Qui sommes-nous ?

Les premiers acteurs de ce projet sont les élèves de 3èmes, avides de connaissances artistiques et de pratique évoluant dans un collège rural et ayant pleine conscience de l'opportunité qu'un tel projet peut constituer.

50 élèves (2 classes) seront parties prenantes de ce projet qui leur permettra de fréquenter les musées, rencontrer les œuvres et pratiquer en questionnant les grands enjeux du portrait en art.

L'établissement dans lequel nous évoluons est un lieu agréable où les arts plastiques trouvent place, malheureusement le contexte géographique ne permet pas des rencontres systématiques avec les œuvres ou la visite de structures artistiques et culturelles régulières, ainsi, ce projet pourrait constituer un temps fort pour les élèves de l'établissement.

Nos élèves vous remercient grandement pour l'aide que vous pourrez apporter afin qu'ils puissent fréquenter le milieu artistique autrement que par les cours dispensés en classe.

Le projet pédagogique

Le projet a pour vocation d'interroger le portrait dans les arts plastiques au regard de l'axe du programme "La ressemblance et l'écart". Il s'agit des lors de rencontrer des œuvres issues d'époques variées afin d'apprécier le rôle de l'écart dans la représentation et dans la figuration de l'être.

Cette démarche permettra alors de travailler sur deux grands piliers de l'EAC puisque les élèves seront également amenés à réaliser au sein du collège une fresque portant sur la figuration de grandes figures historiques en lien avec les valeurs de la Républiques.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Le coût total du projet est en réalité le budget nécessaire au déplacement du groupe. En effet, les musées visités ne sont pas payants pour les publics scolaires.

Cependant, le transport des élèves relève d'un budget certain afin de leur offrir l'opportunité de quitter le temps d'une journée, une zone rurale au profit d'une ville dont l'effervescence artistique n'est plus à prouver.

La fresque quant à elle sera financée par le budget disciplinaire. Afin d'offrir à tous la possibilité de profiter de ce projet, une participation financière n'est pas requise. Notre volonté est en effet, d'offrir équitée et accessibilité à l'art pour tous.

L'objectif minimum de 1200 € nous permettra d'offrir à nos élèves l'opportunité de se déplacer à Paris pour visiter le musée du Louvres et le musée d'Orsay.

L'objectif optimum de 1280 € nous permettra d'ajouter au transport, les matériaux manquants afin de peindre notre fresque.v

En conclusion

Nous vous remercions grandement pour vos éventuelles participations qui permettront à des élèves n'étant pas issus de zones géographiques urbaines d'accéder à des musées de renom et de découvrir les arts en dehors de la salle de classe.

Les élèves de notre établissement sont grandement intéressés par les arts et sans nul doute, la concrétisation d'un tel projet leur offrirait une très belle opportunité de se familiariser avec les métiers de la médiations culturelles et artistiques, de découvrir les structures muséales, d'apprécier les œuvres dans un rapport plus proxémique et de profiter d'une journée exceptionnelle dans les plus grands musées de Paris.

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.