Médiation équine


 Travailler et améliorer sa confiance en soi et le rapport, le respect d' autrui grâce à la relation avec le cheval. Découverte de métiers.

Qui sommes-nous ?

Les 12 élèves sélectionnés pour le projet sont des élèves de 4eme, du collège Daniel Faucher de Loriol dans la Drôme. Ils sont décrocheurs et en échec scolaire. 

Le projet pédagogique

Préparation, étapes de la réalisation, valorisation du projet au sein de l'établissement... :

  • travail sur le vocabulaire en lien avec le cheval avant le projet
  • les élèves ( divisés en 2 groupes) se rendent à l'association une fois par mois (2 séances de 2h chacun avant les vacances de Noël et 2 au printemps) : apprendre à approcher un cheval, respect des consignes et des règles de sécurité, respect de l'animal et des autres. Travail à pied pour commencer puis à cheval à partir de la 2eme reprise. Travail sur la confiance de l'élève-cavalier(e) par rapport au cheval. Valorisation de leur comportement.
  • Exposé au CDI pour expliquer ce qu'ils ont fait , sur le dépassement de soi, sur leur prise de confiance, la découverte de métier.

Calendrier précis du projet :  Ce projet commencera durant le 1er trimestre afin de remobiliser les élèves décrocheurs ou en manque de confiance en soi, et début 3eme trimestre afin qu'ils aient un objectif de «  fin » d'année.

Indicateurs et méthodes d'évaluation pour l'action :  

En amont, les élèves rempliront un formulaire sous forme de questionnaire pour évaluer leur estime d'eux-même, leur rapport avec autrui, leur réussite. A la fin du projet , ils s'évalueront à nouveau, ce qui permettra de voir leur évolution. Ils réaliseront aussi des posters , affiches expliquant ce qu'ils ont fait , qui seront exposés au CDI.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Montant des reprises : 1600 euros

Adhésion à l'association ( club): 60 euros

Transport ( 8 aller-retours) : 3176 euros

Frais du site : 314.34

L'objectif minimum de 2600 € nous permettra de financer la moitié du projet pour tous les élèves
L'objectif optimum de 5150 € nous permettra de financer la totalité du projet

En conclusion

Le département n'a pas financé mon projet et le collège ainsi que les familles ( souvent peu aisées)  ne peuvent pas le financer non plus. Je vous présente donc mon projet en espérant pouvoir compter sur votre aide , car il me tient à cœur. Je vous en remercie par avance !

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.

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  • Montant collecté :

    0,00 €

  • Objectif Minimum

    2 600,00 €

    0%
  • Objectif Optimum

    5 150,00 €

    0%
  • Donateurs 0
  • Plus que 52 jours

Collège Daniel Faucher
LORIOL SUR DROME


Contreparties disponibles

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Contrepartie précédente + Le logo ou le nom du partenaire mécène du projet apparaitra sur les supports de communication du projet (site internet et réseaux sociaux du projet ou de l'établissement, murs des donateurs etc.)

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