Remontons le temps

L’école organise ce séjour au Puy du Fou avec un hébergement dans un centre agréé (château de la Flocellière) afin de valoriser le projet d’une année scolaire sur le thème « Remontons le temps ».

80 élèves de CE2,CM1 et CM2 participent à ce projet.

L’école élémentaire publique LA VOULZIE est située dans le « quartier prioritaire de la politique de la ville » de Champbenoist à PROVINS. Elle est caractérisée par une grande précarité sociale, culturelle et économique.
Les résultats aux évaluations nationales témoignent d’un écart important entre les réussites des élèves de la circonscription et celles de nos élèves. La maîtrise de la langue française (compréhension écrite et lexique notamment) préoccupe particulièrement l’équipe enseignante car les difficultés qui en découlent impactent tous les apprentissages et pénalisent les élèves à toutes les étapes de leur scolarité.
Les élèves de notre école obtiennent des scores faibles aux évaluations nationales :
- Il a été identifié qu’ils avaient des connaissances mais qu’ils n’avaient pas les procédures pour les mobiliser efficacement. Ils ne catégorisent pas les données et ne font pas de liens. Les apprentissages sont cloisonnés.
- Les apports culturels que l’école favorise tout au long de leur scolarité ne parviennent pas à être identifiés dans les activités scolaires ni perçus lorsque des lectures ou des leçons s’y rapportant.

Il a semblé pertinent à l’équipe enseignante de construire un projet qui permette aux élèves de construire ces compétences :
•Catégoriser
•Développer leur autonomie cognitive en explicitant les liens entre les domaines.
Le projet « Remontons le temps » offre cette possibilité d’établir des passerelles entre l’histoire de l’art, l’art, l’expression écrite, l’histoire, la littérature, notamment.
Cette approche permet aux élèves de découvrir des spécificités d’une époque (lexique, espace, …) et de les convoquer plusieurs fois dans des contextes variés.