Devenir un petit scientifique

Explorons différents milieux et apprenons à réfléchir ensemble pour bien grandir.

Qui sommes-nous ?

Nous sommes 2 classes de MS/GS en maternelle situées dans le centre ville de Riom, commune du Puy-de-Dôme. Notre séjour concerne 48 élèves.

Le projet pédagogique

La classe découverte pour des élèves de MS et GS a 3 objectifs essentiels :

Le développement de l’enfant en dehors du contexte familial.
La découverte d’un nouveau milieu :
- observer l’eau présente dans la nature en utilisant tous les sens.
- agir sur le milieu en découvrant l’activité « pêche » :
- Découverte de l’écosystème d’une rivière, d’un étang et des poissons qui y vivent : espèces, mode de vie, alimentation
- initiation à une pratique de la pêche à la ligne au bord d’un étang : sécurité, utilisation du matériel de pêche, sensibilisation à la protection de la faune et de la flore.
  - se confronter au milieu aquatique avec son corps. (activité découverte pour les MS et perfectionnement dans une piscine pour les GS suite à
  la semaine bleue).

L’utilisation dans un autre contexte de la démarche scientifique mise en place tout au long de l’année.

Premier jour : mardi 1^er juillet

9h00 : Départ de l’école, voyage en car, installation, présentation du séjour et rappel des règles de vie.

Un groupe partira en car pour rejoindre l’étang de Bellenaves et bénéficier de l'initiation "pêche".

Pendant ce temps, l'autre groupe réalisera des activités sportives : balade à vélo et utilisation de la structure et des espaces. Jeux extérieurs collectifs appris tout au long de l’année (ou danses collectives à l’intérieur)balade à vélo et utilisation de la structure et des espaces. Jeux extérieurs collectifs appris tout au long de l’année.

12h00 : Pique-nique

13h30 : Rotation des groupes : initiation "pêche" et activités sportives.

Fin d'après-midi : Sur le site, parcours avec les objets roulants apportés par les élèves.

Activités libres dans les différents espaces : structures extérieures, constructions avec des éléments du milieu naturels « land art » (brindilles, herbes, feuilles…)

18h45 : Repas à la cantine.

19h30 : Retour dans les chambres : douches… Préparer les habits pour le lendemain.

20h30 : Moments privilégiés avec chaque chambre : histoire, câlin,… Chaque adulte se rendra disponible pour essayer de répondre aux accompagnements individuels d’endormissement.

Deuxième jour : mercredi 2 juillet

7h00 : Réveil.

7h45-8h00 : Petit déjeuner.

9h30 : Activités libres extérieures.

10h00 : groupe A : Animations proposées par les animateurs du centre : « La rivière m’a dit » : découvrir le milieu aquatique du ruisseau et ses caractéristiques.

groupe B : piscine

12h : Déjeuner à la cantine.

Temps calme : écoute d’histoires, musiques, …

14h00 : Animation avec intervenant pour le groupe B

groupe A : piscine

16h00 : Goûter founi par le centre

17h : Sur le site : parcours avec les objets roulants apportés par les élèves

Activités libres dans les différents espaces.

18h15 : retour dans les chambres.

18h45 : Repas à la cantine.

19h30 : Retour dans les chambres : douches… Préparer les habits pour le lendemain.

20h30 : Moments privilégiés avec chaque chambre : histoire, câlin,… Chaque adulte se rendra disponible pour essayer de répondre aux accompagnements individuels d’endormissement.

Troisième jour : jeudi 3 juillet

7h30 : réveil

7h45-8h00 : petit déjeuner

9h30 : Activités libres extérieures.

10h00 : Promenade dans la forêt des Colettes.

Echanges entre les élèves : les MS peuvent expliquer ce qu’ils ont appris la veille durant l’animation et inversement pour les GS. Laisser une trace de ce qui a été fait.

12h : Déjeuner à la cantine.

12h45 : temps calme : écoute d’histoires, musiques, …

13h00 : retour sur les activités réalisées le matin et finaliser les traces (audio et écrites).

Sur le site : parcours avec les objets roulants apportés par les élèves

14h00: récupération des sacs et préparation du départ.

14h30 : départ pour l’école.

15h30 : arrivée à l‘école.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

L'hébergement, la pension complète, les activités et le transport pour les 3 jours représentent un budget de 5 740€.

Différentes actions ont été et seront mises en place (ventes de gâteaux, coopérative scolaire et subvention de la mairie), pour faire en sorte que le montant demandé aux familles ne soit pas trop important et qu'il ne devienne pas un frein pour certaines familles.

Il est important pour nous que le coût final de la participation des parents soit le plus bas possible pour que tous les élèves puissent partir. Grâce à votre aide, notre objectif est de réduire le montant à 55 €, par enfant.

L'objectif minimum de 400 € nous permettra de financer le surveillant de baignade diplômé nécessaire à la mise en place de l'activité aquatique dans la piscine et l'animation "pêche" au plan d'eau.

L'objectif optimum de 1800 € nous permettra de financer les animations proposées lors du séjour, le transport et une partie de l'hébergement (pour diviser par 2 le coût du voyage par élève).

En conclusion

Nous remercions les bénévoles qui ont accepté de nous accompagner, les collègues qui soutiennent notre projet, la ville de Riom, la coopérative scolaire, les parents volontaires qui donnent de leur temps, ainsi que la trousse à projet qui nous permettra (nous l'espérons) de tous partir.

Nous comptons sur chacune de vos participations, même les plus petites ! Un immense merci à vous...

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.