Projet d'Éducation Artistique et Scientifique Voyage au Cœur des Arts et de la Nature à Cussay

L'école de Cussay souhaite offrir à ses 49 élèves une expérience unique mêlant découverte artistique et exploration scientifique. Ce projet ambitieux combine deux volets complémentaires :  

Une fresque participative sur le thème de la biodiversité, visant à éveiller les élèves à l’art comme moyen d’expression et de réflexion sur leur environnement.  

Une classe transplantée en Auvergne, au cœur des volcans, pour approfondir leurs connaissances sur les sciences de la Terre et la préservation des écosystèmes.  

En combinant ces deux initiatives, nous souhaitons enrichir les apprentissages, renforcer la cohésion de groupe et encourager les élèves à devenir des citoyens engagés et créatifs.  

Notre projet permettrait de développer de nombreuses compétences dans différents domaines. Il permettrait de:

Rencontrer 

• Découvrir des artistes et des professionnels (guides, animateurs) pour éveiller la curiosité des élèves dans des domaines variés : l’art, la science et l’environnement. 

• Favoriser l’échange entre élèves, intervenants et enseignants pour co-construire des projets fédérateurs. 

Pratiquer 

• Participer activement à la création artistique avec une fresque collaborative, reflet des valeurs de respect et de biodiversité. 

• Explorer les volcans d'Auvergne, apprendre à observer les paysages, analyser les reliefs et comprendre les phénomènes naturels grâce à des activités scientifiques immersives. 

Connaître 

• Approfondir les notions de biodiversité et de développement durable, tout en liant ces thématiques aux disciplines artistiques et scientifiques. 

• Étudier la formation des volcans, la structure de la Terre et l’impact des activités humaines sur les écosystèmes. 

 Ce projet se déroule sur une période allant de mars  à juin 2025.  

Calendrier Prévisionnel 

1. Fresque participative (Mars à juin 2025) 

• Mars 2025 : Rencontre avec l’artiste et ateliers de conception. 

• Avril 2025 : Séances de travail avec les élèves pour concevoir le thème et les éléments de la fresque. 

• Juin 2025 : Réalisation de la fresque murale dans la cour de l’école. 

2. Classe transplantée en Auvergne (22 au 25 avril 2025) 

• Jour 1 : Lecture de paysage à la Banne d’Ordanche. 

• Jour 2 : Découverte guidée de la Chaîne des Puys et exploration des reliefs volcaniques. 

• Jour 3 : Randonnée dans le Massif du Sancy et ateliers sur la faune et la flore locales. 

• Jour 4 : Immersion au parc Vulcania pour une expérience interactive autour du volcanisme. 

Enjeux et Bénéfices pour les Élèves 

• Artistiques : Encourager la créativité et l’expression personnelle à travers des ateliers collaboratifs. 

• Scientifiques : Développer la curiosité et la compréhension du monde naturel, tout en sensibilisant à la protection de l’environnement. 

• Citoyens : Renforcer le vivre-ensemble, l’esprit de coopération et la confiance en soi

L'objectif optimum de 3000 € nous permettra L'objectif optimum de 3 000 € nous permettra de financer entièrement les deux projets, sans trop puiser dans les réserves de la coopérative scolaire, et d’augmenter le nombre et la qualité des ateliers artistiques.