Les enfants Préhistoriques partent en Classe verte

Nous sommes l'école élémentaire Léo Lagrange à Bondy. Une classe de CP/CE1 avec 24 élèves et une autre classe de CP avec 25 élèves font partis du projet. 

Jour 2 : Visite du Zoo de Beauval

Les objectifs spécifiques de cette sortie seront:
- Observer les animaux actuels qui ont des ancêtres préhistoriques.

- Analyser l'évolution des espèces animales depuis la préhistoire jusqu'à nos jours.  

Notre programme de la journée sera pour le matin: Visite des espaces du zoo dédiés aux animaux ayant des liens avec la préhistoire. Nous découvrirons des ancêtres des animaux modernes : chevaux, éléphants, mammouths (animaux disparus mais représentés dans le zoo par des espèces proches) et observer des comportements des animaux pour mieux comprendre les rapports homme-animal à travers le temps. L'après-midi sera consacrée à une animation sur les animaux préhistoriques et leur évolution. 

Jour 1 et 5 : Leçon d’équitation et découverte des chevaux de la préhistoire

Les objectifs spécifiques de cette sortie sera de: 
- Comprendre l’importance du cheval pour les hommes préhistoriques.

- Appréhender la relation entre l’homme et l’animal dans un cadre moderne et historique.
Notre programme de la demi-journée sera de faire une Initiation à l’équitation et découverte de l’évolution des chevaux à travers les âges, c'est à dire un apprentissage des bases de l’équitation (tenir les rênes, apprendre à monter et à diriger un cheval). 

Jour 4 : Découverte de la grotte de Lascaux

Les Objectifs spécifiques de cette sortie seront: 
- Identifier les techniques de peinture rupestre et les sujets représentés dans la grotte.

- Comprendre la vie quotidienne des hommes préhistoriques et leurs rapports avec la nature et les animaux.  

Notre programme de la journée sera pour le matin: Arrivée à Lascaux, visite guidée de la grotte et observation des peintures. Nous étudierons les différentes figures animales (bison, cerf, cheval) et comprendre les techniques utilisées pour réaliser ces peintures.  L'après-midi sera consacrée à un atelier pratique pour recréer une peinture rupestre à la manière des préhistoriques (sur toile, avec des pigments naturels).  L'objectif sera d'apprendre à utiliser des pigments naturels (charbon, ocre) et des pinceaux faits main.