A la découverte du milieu montagnard

Nous sommes 42 enfants des classes de CP et CP/CE1 de l'école Marcel Pagnol à Carqueiranne dans le Var. Vivant sur le littoral méditerranéen, nous voulons partir découvrir un autre milieu de vie. 

Les élèves des 2 classes partiront du 12 au 16 mai 2025 à la découverte de la vallée du Champsaur, au centre "le Bonhomme de Neige" à Saint Jean Saint Nicolas. Ils seront accompagnés des deux enseignants et quatre animateurs de vie quotidienne seront présents sur la semaine pour les accompagner et animer les soirées et les trajets.

Ce projet de classe de découverte vise plusieurs grands objectifs chez l'enfant:

- Sur le plan personnel, permettre à l’élève d’accéder à l’autonomie ( vivre en collectivité, s’organiser dans un cadre, respecter les règles de vie, gérer ses affaires, s’impliquer individuellement dans le projet et la vie de la classe),  réinvestir sur le terrain les compétences développées en classe et se familiariser avec un nouveau milieu de vie.

- Sur le plan collectif, il permettra au groupe classe de développer des compétences sociales et relationnelles, de renforcer les liens de tous les individus de la classe (élèves et enseignants) et de développer la solidarité, l’entraide, l’écoute et l’empathie. L'enfant va  devoir s’adapter aux rituels et habitudes dans un autre contexte que la classe.

Au programme de ce séjour: 

Les enfants vont découvrir un nouveau milieu de vie bien différent de celui dans lequel ils vivent. Différentes activités sont prévues avec des guides de moyenne montagne qui leur transmettront leurs connaissances avec passion. Par exemple: 

- une balade dans « Le Parc National des Écrins ».  L'objectif est de voir les différences entre Parc National, Régional ou réserve naturelle, les réglementations en vigueur et pourquoi ? Aller à la rencontre des animaux des cimes : marmottes, chamois, bouquetins, aigles… qui sont protégés dans le Parc National des Écrins. Les élèves découvriront leurs fabuleuses adaptations à ce milieu difficile. Les animaux se laisseront facilement observer, en toute discrétion, grâce à de longues vues apportées par les guides.  Au cours de cette balade, la flore sera également étudiée pour découvrir sa diversité et savoir pourquoi  elle est protégée.  

- une découverte dans la vallée de Champoléon  avec pour thème: « Traces et indices ».  Les élèves partiront sur les traces du petit peuple discret qui vit dans et autour des villages : écureuils, renards, lièvres, chevreuils, oiseaux, sangliers, … et apprendront  à reconnaître les indices de leur présence, à l'aide d'outils pédagogiques adaptés. Un temps secondaire dans la semaine permettra  aux enfants d'apprendre à mouler des traces et ramener ce souvenir chez eux. 

- des ateliers nature : « C'est quoi un écosystème ? » Les enfants construiront, ensemble, en argile du torrent, une maquette d'un habitat et de ses habitants (plantes et animaux) afin de comprendre l'importance des liens qui unissent la diversité du vivant dans son milieu.  « Empreintes et moulages » Reconnaissance des différentes empreintes à partir de pattes d'animaux de montagne, puis moulage personnalisé des empreintes avec du plâtre.  

En complément de ces activités, un course d'orientation est également au programme, la visite d'un parc animalier pour approcher de près les animaux des montagnes et la visite de l'école d'autrefois de Saint Jean Saint Nicolas.

Un programme très riche permettant d'apprendre directement sur le terrain et revenir avec plein de nouvelles connaissances! 

Une petite surprise attend les élèves: une soirée contée par un guide dans un champ proche du centre, pendant laquelle les enfants découvriront le monde magique et mystérieux de la nuit ( observation des étoiles  et légendes). Émotions assurées !