4 classes de l'école Jacques Kerhoas partent en classe de mer!


Découvrons ensemble le milieu marin qui fait parti de notre quotidien de jeunes brestois!

Qui sommes-nous ?

Jacques Kerhoas a créé les classes de mer, il y a 60 ans. Les enseignantes de l’école, qui porte son nom, souhaitent faire perdurer son ambition de faire vivre aux élèves des séjours en classe de mer parce que : « Que la mer soit ou non son destin, l’enfant ne peut ignorer ce qui fait l’essentiel de sa planète »

C’est pourquoi depuis quatre ans, plusieurs enseignantes de notre école se mobilisent pour faire vivre à nos élèves des séjours en classe de mer. Cette année, deux séjours sont organisés : les CP/CE1 partent à Crozon et les CE2 / CM2 vont partir à Douarnenez du 22 au 25 avril 2025.

Le projet pédagogique

Découvrons ensemble le milieu marin qui fait parti de notre quotidien de jeunes brestois!

La découverte d’autres activités et d’autres lieux contribue à enrichir les apprentissages et apporte une stimulation qui favorise l’acquisition de connaissances et de compétences.

Le programme pour les CE2 et les CM2 :

Notre projet est d’aller apprendre autrement pendant quatre jours du 22 au 25 avril 2025.

Ces quelques jours passés loin des familles permettront tout d’abord d’atteindre des objectifs généraux propres à toute classe transplantée tels que : l’autonomie, la responsabilisation, la socialisation, la curiosité, la créativité, la recherche et l’exploitation d’informations.

Ensuite, le site de Douarnenez a été choisi pour travailler certains objectifs spécifiques en lien à des projets déjà initiés dans chacune des deux classes.

Ainsi, les élèves pourront notamment approfondir leurs connaissances sur l’environnement marin et réinvestir quelques notions déjà acquises.

Le projet des élèves de CE2 est articulé autour de la découverte de l'écosystème marin et la vie en collectivité. En effet, les élèves vont participer à différents programmes pédagogiques comme "Adopt a float", travail avec un skipper de la Vendée Globe, étude de la biodiversité avec Océanopolis. La classe de mer va permettre de découvrir une activité nautique : l’optimist, travailler sur le plancton, l’histoire locale avec la visite de l’île Tristan et enfin un travail spécifique sera mené sur la pêche en mer!

Le projet des élèves de CM2 est articulé autour d’un travail sur Anita Conti qui a fini sa vie à Douarnenez. En effet, les élèves participent aux « Odyssées de France Inter », un fil rouge tout au long de l’année qui va permettre à la classe de travailler sur les différents modes de pêche et les impacts sur l’environnement. Ils vont également compléter les parcours nautisme en pratiquant trois activités : le surf, la planche à voile et le sauvetage en mer.

Le programmes pour les CP/CE1 :

Notre projet s’articule autour de 3 axes forts :

Partir pour grandir :

Nous avons souhaité partir dès le début de l’année scolaire pour développer le sentiment d’appartenance à un groupe classe, vivre ensemble des moments forts empreint de coopération et d’autonomie : vivre ensemble les contraintes et les joies de la vie collective loin des repères familiaux. Ces moments de vie permettent aux élèves de développer leur autonomie, leur empathie.

Partir pour découvrir :

Découvrir l’autre mais surtout découvrir le bord de la mer, un environnement riche mais que les élèves ne connaissent finalement pas si bien : découvrir la richesse de la faune et de la flore pour avoir envie de la protéger.

Partir pour randonner :

Randonner le long du sentier côtier et développer des compétences physiques (gestion de son effort, adaptation de la marche au sentier escarpé), c’est un des points clefs de notre projet dans un monde futur ou le développement des mobilités douces est un enjeu primordial, de santé publique et de préservation de l’environnement.

Au niveau des apprentissages de connaissances, la classe de mer des CP-CE1 s’inscrit dans un projet plus global de découverte des caractéristiques de la biodiversité de l’estran.

En observant in situ, en se questionnant sur les divers animaux que l’on voit, en découvrant la manière dont le paysage s’est créé (géologie, place de l’homme dans le paysage), les élèves construisent les notions de biodiversité, de classification, de chaîne alimentaire. Ces connaissances leur permettront ensuite de prendre conscience des enjeux environnementaux.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Le budget global de nos séjours est de 13 010 € pour les CE2/CM2 (10 293,00 pour le centre et 738 € pour le transport en car) et de 13 042 € pour les CP/CE1 (12 442 € pour le centre et 610 € pour le transport en car)

Le coût par élève est donc d’environ 245,47 euros pour les CE2/CM2 et de 251 euros pour les CP/CE1

Nous souhaitons demander 120 euros aux familles afin que l’impact financier ne soit pas trop important pour elles.

L’APE (association des parents d’élèves), la région Bretagne ainsi que la ville de Brest nous aide à financer ce beau projet, cependant le reste à charge s’élève à environ 8000€ entre les deux séjours.

Les autres classes de notre école organisent, elles aussi, des projets qui nécessitent un financement important.

Nous ne pouvons donc pas financer cette classe de mer seuls.

L'objectif minimum de 1500 € nous permettra de financer la visite du Port-musée de Douarnenez pour les CM2, et le car pour l’un des séjours.
L'objectif optimum de 3500 € nous permettra de financer les activités nautiques des CE2 et des CM2, de diminuer la part financière demandée aux familles et d’acheter des boissons et autres friandises pour la dernière soirée de classe de mer !

En conclusion

Nous tenons à vous adresser un immense merci pour votre soutien généreux à notre projet de classe de mer. Grâce à vous, ce projet qui permettra à nos élèves de vivre une expérience unique et enrichissante au bord de la mer pourra se concrétiser.

Votre contribution est bien plus qu'un simple don, elle est un véritable investissement dans l'éducation de nos élèves et dans leur découverte du monde qui les entoure. Cette classe de mer sera pour eux une aventure pédagogique inoubliable, et c'est en grande partie grâce à votre aide.

Encore une fois, un grand merci pour votre solidarité et votre engagement à nos côtés. Nous avons hâte de partager avec vous les beaux souvenirs et les moments précieux que cette expérience offrira à nos élèves.

Avec toute notre reconnaissance.


Il n'y a pas de petit geste...chaque geste compte...

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

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Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.

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