Théâtre: tous en scène à Wargnies Le Grand!

Nous avons le plaisir d'accueillir 123 élèves de la petite section au CM2 à l'école Pierre Pisson de Wargnies Le Grand.

Nous souhaitons organiser une représentation qui réunira tous les élèves de l'école.

Notre volonté est de développer le parcours artistique et culturel de nos élèves.

Notre première action en ce sens est donc l'intervention d'un comédien dans différentes classes de l’école.

Détail de la contribution de l'intervenant: 10 Heures par classe, Recherche en écriture du texte et d 
mise en scène, présence le jour de la représentation, répétition générale, etc

Projet pédagogique:

Etape 1 : Initiation.

L’expression corporelle

Les objectifs

• Créer une dynamique de classe, travailler en groupe.
• Vaincre sa timidité, ou au contraire, canaliser son énergie.
• Communiquer avec les autres, partager ses émotions, ses idées.
• Découvrir son corps pour s’exprimer grâce à lui.
• Découvrir un autre code que les mots pour faire passer des sentiments.
• Prendre conscience de l’espace qui nous entoure.
• Se déplacer dans un espace proche.
• Prendre en compte la présence et le regard d’autrui, apprendre à toucher l’autre.
• Mobiliser, développer son imaginaire.

Mise en œuvre :

Différents jeux pour travailler les déplacements, l’occupation de l’espace ainsi que sur le corps ( posture/ présence)

La voie, l’énergie, l’écoute

Les objectifs

• S’exprimer devant les autres.
• Développer ses capacités langagières (choix, argumentation, nuances…)
• Développer ses capacités d’imagination, d’invention.
• Travailler/jouer en coopération avec ses camarades.
• Jouer un rôle, une situation.
• Dire, exprimer et développer des idées au travers de multiples émotions.

Mise en œuvre :

Différents jeux pour travailler et découvrir sa voix, l’énergie qu’elle possède lorsqu’elle est accompagnée par une gestuelle, ainsi que les effets et les affects que ceci provoque sur autrui.

Etape 2 : Entrée dans l’écrit

→ LIRE : Lecture théâtrale des dialogues

→ DIRE : Expression théâtrale des saynètes

→ ÉCRIRE : Produire une pièce de théâtre

→ Orthographe : accord sujet/verbe, le temps des phrases

→ Grammaire : types et formes de phrases

→ Vocabulaire : Vocabulaire spécifique du théâtre

A

Etape 3 : La représentation théâtrale

Suite à la production écrite de petites pièces de théâtre que nous ferons en classe, nous travaillerons sur la mise en scène de ces pièces afin d’arriver à une représentation finale en public.

Elle finalisera et concrétisera le travail mené durant cette année scolaire.