Les Gavroches de Ménival

Création d’un spectacle autour du personnage de Gavroche, du roman de Victor Hugo, Les Misérables.

Qui sommes-nous ?

L’ensemble des élèves de CM1-CM2 (108) de l’école élémentaire publique Diderot du 5ème arrondissement de Lyon, au cœur du quartier de Ménival.

Le projet pédagogique

Notre projet consiste à la création d’un spectacle autour du personnage de Gavroche, du roman de Victor Hugo, Les Misérables.

Nous accueillerons Mehdi Belhaouane, un comédien de la compagnie EOLO afin qu’il guide notre production à partir de nos inspirations.

Les objectifs pédagogiques sont :

Rencontrer un artiste qui accompagnera les élèves
Développer le plaisir et la curiosité de rencontrer des œuvres classiques ou non
Exprimer des émotions et développer son sens critique
Pratiquer : initier les élèves au théâtre afin de leur donner l’occasion de s’essayer à une pratique qui engage le corps et les sens, leur permettant de mieux se connaître et de développer sa confiance en soi, de découvrir l’autre et de développer le respect des autres, de mieux apprendre le pouvoir des mots et de mieux connaître le monde qui les entoure.
Présenter une pièce de théâtre devant ses parents et ses pairs. Utiliser les techniques de mise en voix des textes littéraires.

Les compétences pédagogiques sont :

Mobiliser les ressources de la voix et du corps pour être entendu et compris
Utiliser les techniques de mémorisation des textes présentés ou interprétés.
Travailler de façon collaborative en vue d’une présentation commune éventuellement scénographiée
Recourir à l'écriture pour réfléchir et pour apprendre.
Adapter son projet en fonction des contraintes de réalisation et de la prise en compte du spectateur
Écouter un récit et manifester sa compréhension en répondant à des questions sans se reporter au texte.
Participer de façon constructive aux échanges avec d’autres élèves dans un groupe pour confronter des réactions ou des points de vue.

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Le quartier de Ménival est éloigné de toute structure culturelle, nos enseignants ont donc décidé, puisque nous ne pouvons nous rendre facilement et régulièrement au théâtre, de faire venir le théâtre à nous.

Ce projet dans son format minimal coûte 2 500€ (25 séances d'1h30 donc 5 séances par classe, et les heures de préparation à la représentation).

La ville de Lyon finance à hauteur de 1200€.
Une vente de chocolat par les élèves a déjà permis de récolter 400€.
La DRAC a contribué pour 500€.

Avec une collecte de 850€, nous pourrions bénéficier d'une semaine supplémentaire avec l'artiste.

L'objectif optimum nous permettrait de bénéficier de la présence d'un artiste musicien qui complèterait celle du comédien pour une expérience culturelle optimale.

L'objectif minimum de 400 € nous permettra de réaliser ce projet sans demander d’argent aux familles de nos élèves.

L'objectif optimum de 3000 € nous permettra d’avoir accès à plus de séances avec l’intervenant théâtre, et l'intervention d'un musicien.

En conclusion

« Ce n’était pas un enfant, ce n’était pas un homme; c’était un étrange gamin fée. » Victor Hugo

La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.