Je voyage et j'apprends !

Nous sommes un établissement scolaire élémentaire situé en REP dans le val d'Oise au sein de la ville d'Argenteuil. L'établissement compte 451 élèves et 25 classes. 7 classes sont concernées par notre projet de classe découverte, soit 175 élèves.

Enquêter notre passé et préparer notre avenir en découvrant le monde, l'écologie et la citoyenneté !

Le programme du séjour :

Notre projet est de partir trois jours hors les murs de la ville d'Argenteuil.

Le premier jour sera consacré à la visite et la découverte du château de Chambord. Une visite libre organisée par nos soins du château en lui-même ainsi qu'une enquête au sein  des jardins. Ces deux aspects permettront à nos élèves de rendre concret l'étude de la période de la Renaissance, de pouvoir visualiser et ressentir la portée artistique et architecturale de cette période si essentielle à notre histoire.

Les trois activités que nous avons prévues au sein du parc du Futuroscope sur les deux jours suivants ont été sélectionnées par nos soins pour permettre à l'ensemble de cette cohorte d'élèves de commencer à construire leur place de citoyen et de démarrer une réflexion sur la mise en œuvre d'une conscience écologique. Nous voyagerons en car, nous nous restaurerons au sein des restaurants du parc du Futuroscope au sein duquel nous serons également hébergé au sein d'un hôtel. 

Les objectifs pédagogiques :

C’est un projet qui implique 6 classes de CM1 et de CM2. Pour nos élèves, "les grands de l'école" cela représente le voyage de leur scolarité en élémentaire, ils ne sont jamais partis avec l'école. Cela marque la fin d'un cycle et le début de leur nouvelle vie scolaire. Ils entreront au collège avec dans leurs bagages des souvenirs de découvertes et de partages avec leurs camarades d'enfance et avec leurs enseignants "de la petite école". Ils nous semblent important à nous, enseignants de pouvoir proposer ce type de dessein à nos élèves que l’on suit depuis le CP et qui préparent leur entrée au collège.

Ce sont eux qui par leur curiosité et leur questionnement nous ont poussé à réfléchir à la découverte de ces lieux. Ils voulaient voyager, découvrir le monde. Ils voulaient voir, visiter, expérimenter. Le château de Chambord s’est imposé à nous de par son histoire, riche d’expériences et de moments importants et décisifs à l’histoire de notre pays. Le parc du Futuroscope offrant des expériences uniques immersives et permettant d’ouvrir le regard de la jeune génération sur le monde et ses enjeux. Nous suivrons trois expériences : la terre vue d’en haut, les secrets de l’image et devenir un citoyen responsable.

Nous souhaitons au travers de ces quatre temps complets, proposer à nos élèves d’enrichir leur regard sur leur vie, leur avenir et leur potentiel. Nous souhaitons nourrir leur confiance et favoriser leur estime d’eux-mêmes notamment par la coopération et la construction de notre groupe autour de ce projet.