¡Vamos a Barcelona!

65 élèves de 4ème ayant choisi l'espagnol  comme 2ème langue (3 classes) du collège Jean Rostand, n'ayant encore fait aucun séjour scolaire à l'étranger. Collège REP avec de nombreuses familles défavorisées, pour qui payer ce genre de séjour à leur enfant peut s'avérer compliqué voire pour certains impossible. 

EN AMONT DU SÉJOUR

Cette année, notre fil rouge pédagogique sera la préparation linguistique et culturelle du séjour. Nous venons de terminer une première séquence sur l'Espagne en général: sa géographie, ses différentes régions et identités parfois bien distinctes en évoquant l'importance de certaines langues régionales comme le catalan. Nous allons bientôt commencer une nouvelle séquence sur Gaudí afin que les élèves comprennent nos visites du Parc Guëll, de la Casa Batllo et de la Sagrada Familia: qui était ce génie de l'architecture moderniste? Un temps sera également consacré à l'artiste surréaliste Dalí, afin que les élèves sachent apprécier notre visite au musée. Nous travaillerons aussi sur le vocabulaire et expressions dont ils auront besoin au fil du séjour, allant des besoins dans un commerce à la préparation des échanges dans les familles. De petites mises en scène théâtrales permettront aux élèves de s'entraîner et de dédramatiser pour certains cette immersion linguistique en soirée. 

PROGRAMME DU SÉJOUR

Départ le 1er juin avec une première visite des ruines d'Ampurias (2h avant Barcelone) qui sera préparée et guidée par nos élèves latinistes. 

Jour 1: découverte du marché de la Boqueria, visite guidée de la Casa Battló (Gaudi) puis du Parc Güell (Gaudi). 

Jour 2: découverte du stade olympique et de la zone de Monjuic, avec visite du musée Miró et balade aux anciennes arènes transformées en centre commercial. 

Jour 3: Visite guidée de la Sagrada Familia + visite extérieure du stade de foot Camp Nou avec entrée dans la boutique. Flânerie dans le centre de Barcelone avec questionnaire à compléter (vieux quartier). Dégustation de 'chocolate con churros' puis détente à la plage.

Jour 4: Départ pour la France avec arrêt au musée Dalí.

AU RETOUR

Préparation d'une expo photos à partager dans le hall de notre établissement. Des élèves volontaires, ayant de bonnes compétences en informatique, prépareront un montage video qui pourra être distribué à chaque participant comme souvenir.

Chaque élève devra rendre un travail écrit (témoignage/carnet de voyage/commentaires) en espagnol et français.  

Ces préparations serviront d'appui à notre soirée parents/ élèves /donateurs autour d'un verre de l'amitié et d'un temps de partage, remémorant les moments forts du voyage et les bienfait d'une telle expérience scolaire à l'étranger, et remerciant les entreprises, associations et particuliers qui nous auront permis de réaliser et d'optimiser notre projet.