Classe de mer - Port-Leucate

Nous sommes 104 élèves de l'école élémentaire Louis Aragon du Cendre. Nous partons à 4 classes : CE2 - CE2/CM1 - CM1/CM2 - CM2.

Du 7 au 11 avril 2025, nous partons à Port Leucate découvrir la vie en bord de mer et participer à des activités en lien avec la découverte du littoral.

Les objectifs pédagogiques du séjour sont en lien avec l'étude du monde du vivant, se situer dans l'espace et le temps et le vivre ensemble :

- Monde du vivant : découvrir un milieu différent de celui d'origine des élèves, observer la biodiversité de la faune et la flore du littoral marin, étudier l'écosystème d'un lac marin.

- Sensibiliser les élèves au monde qui les entoure : respect de l'environnement et développement durable.

- Enrichir le lexique des élèves autour du thème de la mer et du littoral, enrichir leur vocabulaire scientifique et naturaliste.

- Développer les compétences d'analyse des élèves, les initier à la démarche scientifique en les impliquant dans des activités d'observation du milieu naturel du littoral marin.

- Se repérer dans l'espace : se situer géographiquement, consolider ses connaissances sur la diversité des espaces, utiliser différents plans ou cartes, lecture de paysages.

- Se repérer dans le temps : découverte du patrimoine local en lien avec l'histoire locale (château, fort, port ...).

- Développer les compétences en expression écrite (comptes-rendus, récits, courriers) et encourager la réflexion personnelle.

- Développer la créativité artistique (land'art, sable, décoration d'un cerf-volant).

- Participer à des activités sportives.

- Favoriser le vivre ensemble, la coopération et le respect des autres. Apprendre à vivre en communauté, respecter les règles de groupe et développer l'autonomie.

Voici les activités prévues en lien avec ces objectifs pédagogiques :

- Visite de la Maison de l'étang : conchyliculture, écosystème du lac marin (osmose entre l'eau douce et l'eau salée), enjeux de la protection des lagunes, de la faune (oiseaux, ...) et de la flore qui y vivent.

- Visite du fort et du village de Collioure (histoire du château, mode de vie à l'époque du château, rôle de Vauban, construction de maquettes).

- Pêche à pied : apprendre des techniques de pêche, récolte et observation des animaux marins, classification des espèces.

- Construire un cerf-volant, le décorer et le faire voler. Etude des différents vents (mistral, tramontane).

- Land'art : fabrication d'une oeuvre éphémère sur la plage à partir d'éléments naturels, découverte et manipulation du monde du sable.

- Activités sportives : tournois d'ultimate, de ping-pong, jeux collectifs ...