Voyage : contes et légendes - Ecole Louis Jouvet
Lire, écrire et vivre ensemble autour des contes et légendes. Découvrir la cité corsaire de Saint-Malo et le vivant dans la baie du Mont Saint Michel.
Qui sommes-nous ?
Nous sommes deux enseignantes et 51 élèves de CE2/CM1 et de CM2 de l'école primaire Louis Jouvet à Achères dans les Yvelines.
Le projet pédagogique
Fin mars, nous souhaitons emmener nos élèves découvrir la cité corsaire de Saint-Malo et la magnifique baie du mont Saint-Michel. Ce voyage s’inscrit à la fois dans notre projet d’école : les contes mais également dans la sensibilisation à l'écologie, grâce à la découverte de la faune et la flore, extraordinaires sur ce territoire car notre école possède le label E3D (Ecole en Démarche globale de Développement Durable).
Ce projet transversal nous donnera l'occasion d'aborder tous les domaines d'apprentissage au fil des différentes activités proposées mais aussi en amont et en aval du voyage (mathématiques, français, arts, histoire, géographie, EMC et sciences).
Au programme :
Jour 1 : Atelier land'art - Contes et légendes de la baie :
A partir de légendes contées par le guide animateur et la collecte d’objets sur la plage, les enfants réalisent une œuvre d’art éphémère sur le sable. Cette activité permet un travail sur la forme et la matière des éléments récoltés sur la plage et dans la laisse de mer. L’interprétation des légendes à travers la réalisation d’une œuvre d’art, dans un cadre insolite, développe l’imaginaire et l’esprit créatif des enfants.
Jour 2 :
- Visite guidée de l'abbaye et du village du Mont St-Michel :
Les élèves observeront les éléments du patrimoine architectural du Mont et sa vie actuelle, afin de prendre conscience de l’évolution du village, depuis le temps des pèlerinages et des guerres jusqu’à la période touristique.
- Promenade commentée de la baie du Mont St Michel :
Promenade en compagnie d’un guide animateur. Au cours de la sortie dans la baie, les élèves vont apprendre à mieux connaître et de préserver la biodiversité qui les environne (faune et flore) : recherche de traces et indices de présence, lecture des caractéristiques du milieu, étude de l'écosystème de la baie et des marées.
Jour 3 : Chasse au trésor des corsaires à St-Malo :
Ateliers ludiques (matelotage, énigmes, lecture de carte), cheminement sur les remparts et découverte d’indices... Grand jeu final sur la plage.
Pourquoi avons-nous besoin de vous ?
Depuis de nombreuses années, le constat a été fait que l’ensemble des élèves a un faible intérêt pour les apprentissages proposés en classe et que les conflits sur les temps de vie à l’école augmentent. De plus, l’accès à la culture et au voyage est assez hétérogène ; certains enfants n’ont pas la possibilité de voyager ou de découvrir d’autres régions de France.
Nous sommes convaincues que la classe de découverte est essentielle au développement personnel des enfants et participe donc à leur réussite scolaire ainsi qu’à l’instauration d’un climat bienveillant dans les classes et dans l’école.
Il nous semble aussi important de proposer ce séjour car une expérience de vie en collectivité telle que la classe de découverte permet une cohésion de groupe, un gain en autonomie (certains enfants ne sont jamais partis sans leurs parents) et un regard croisé positif entre enfants et enseignants.
L’organisation de ce projet va également permettre de renforcer les liens avec les familles car ces dernières veulent s’investir activement dans toutes les actions proposées pour aider au financement.
Par ailleurs, la classe de découverte donne du sens aux apprentissages en les ancrant dans une réalité́ vécue et tout au long de l'année (exploitation en classe). Partir avec ses élèves en classe de découverte, c’est faire de la classe un groupe de vie, de recherches, d’interactions multiples et d’apprentissages dans un cadre différent de celui, souvent trop clos, de la classe et de l'école.
Le coût total du projet est de 15 759 euros. La mairie d’Achères peut nous financer jusqu’à 5 000 euros, les familles participent à hauteur de 40€/jour/enfant soit 6 120€. Il reste donc à notre charge 4 639 euros.
Nous allons organiser plusieurs actions au cours de l’année pour financer ce séjour : bingo, vente de chocolats, vente de bonbons et de gâteaux, vente de totes bags personnalisés avec le logo de l’école, tombola. Une partie sera également prise en charge par la coopérative de l’école, mais ces recettes ne suffiront pas à financer l’intégralité du projet. En effet, il s'agit là d'un gros budget à boucler !
L'objectif minimum de 800 € nous permettra d'être sûres de pouvoir partir (sans les activités chasse au trésor et guide dans la baie) et nous pourrons profiter de ce formidable séjour au Mont Saint Michel et permettre aux élèves de découvrir la mer.En conclusion
Nous aider à financer ce projet, c'est permettre à un groupe d'enfants de vivre ensemble des moments uniques dans un territoire merveilleux, de créer du lien et des souvenirs communs !
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.
le porteur de projet
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Montant Collecté :
310,00 €
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Objectif Minimum
800,00 €
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Objectif Optimum
2 500,00 €
- Donateurs 11
- Plus que 56 jours
