Vive les énergies renouvelables et préservons notre forêt !

Le projet concerne 5 classes  : 2 CP, 1 CP/CE1, 2 CM2 soit 126 élèves qui participent au projet, la moitié de l'effectif de l'école.

Les 2 classes de CP et de CM2 et une classe de CP/CE1 participent à un voyage scolaire sur le thème du développement durable.

Deux jours sur le site de la Base de loisirs de Verneuil-sur-Seine avec 4 interventions menées par une association avec laquelle nous travaillons depuis plusieurs années.

Les CP auront des ateliers sur le thème de la forêt et son importance pour la planète. Les CM2 travailleront sur les différentes énergies renouvelables.

Un beau programme qui entre complètement dans notre projet d’école et notre engagement dans la démarche de développement durable que mène l’école. Un beau programme aussi pour nos écoliers qui vivront deux jours d’apprentissages et de vie collective inoubliables dans un cadre bien différent de celui de l’école. Une chance pour eux.

Voyage scolaire pour les CP et CP/CE1 le 6 et 7 mai :

Thème la forêt :

Ce projet s’inscrit dans le cadre de notre labélisation E3D et participe ainsi à la sensibilisation des élèves à la protection de l’environnement, de leur environnement. Ce 1^er séjour pour les CP est un grand pas vers leurs responsabilités futures. Nous souhaitons qu’au travers de ce séjour, ils prennent conscience du rôle qu’ils ont à tenir en tant que citoyen du monde.

Séance 1 : La forêt un écosystème

- Explication des règles de la forêt et des consignes de sécurité

- Départ pour une balade animé de 2h

- Le coin des questions en individuelle et en groupe. Qu’est-ce qu’une forêt ? Quelles histoires, contes et légendes connaissez-vous sur la forêt ? Que savez de la faune et de la flore ? Quelles activités humaines se déroule dans la forêt ?

- Jeu « mon coin de forêt » : Il s’agit de faire retrouver à un camarade un coin de la forêt par une description écrite (texte, dessin)

- Lecture de paysage et explications des différentes strates

- Jeu « l’arbre mon ami » : apprendre à reconnaitre les caractéristiques d’un arbre les yeux bandés

- La forêt française en 6 chiffres clés

Séance 2 : L’arbre cette usine

- Morphologie de l’arbre par l’observation et à l’aide d’un livret détaillé

- Observation avec microscope

- Fonctionnement des arbres : mise en place de protocole d’expérience pour la capillarité des plantes, découverte et extraction de chlorophylle, évapotranspiration.

- Explication du processus de photosynthèse

- Comprendre le cycle de la matière avec une chasse aux décomposeurs

- Différences entre feuillus et résineux et feuilles simples et composées

Séance 3 et 4 : Retour des expériences et balade animée

9h30-10h30
-Retour sur la séance 1 et 2 Observation et compte-rendu des expériences de la veille

-11h-15h30 avec un pique-nique tous ensemble

Départ pour une balade animé dans toute la base de loisirs

La flore :
-Reconnaissance des arbres
-Frottis d’écorces

-Jeu du béret des feuilles
-Observations des lichens et des mousses
La faune
-Identification des traces et empreintes des animaux
-Explications des animaux de nos forêts
-Chasses aux petites bêtes
-Jeu des chaines alimentaires

L’art

-Land art
-Fabrication de bilboquet
- Création de palette du naturaliste.
-Conte

Voyage scolaire CM2 : 22 et 23 mai : les énergies renouvelables

Animation « Qu'est-ce qu'une énergie ? »

En ateliers tournants :

Quand utilise-t-on de l'énergie ?

Découverte des énergies fossiles et renouvelables

Énergie et source d'énergie

Panneau pédagogique des infrastructures produisant de l'électricité

L'histoire de l'énergie

Les éco-gestes des énergies

Animation « Energies - soleil et géothermie »

Constitution d'un panneau solaire

Comment fonctionne un panneau solaire ?

Fonctionnement d'un circuit électrique

Avion solaire et maquette Good Planet

Expérience sur la géothermie

Animation « Énergies - Eau et Air »

Les barrages hydrauliques et au fil de l'eau (Maquette)

Expérience "Énergie hydraulique"

Découverte des usines marémotrice et du Pelamis

Fonctionnement d'une éolienne offshore

Expériences "Air Chaud / Air froid"

Formation du vent

Animation « Rallye des énergies »

En équipes :

Les enfants devront s'orienter à l'aide d'un plan et trouver les différentes étapes du rallye. A chaque étape, les enfants découvriront des activités qui ont été proposées lors des animations précédentes. Ce rallye leur permettra donc de faire un bilan du séjour. Les enfants auront un livret à remplir tout au long de leur parcours.