Abracadabra : les Cm1 cm2 entre cirque et magie à Bérou

Il s'agit d'une classe de double niveau de CM1-CM2 qui compte 25 élèves, de l'école Alsace Lorraine à Cormeilles en Parisis.

Au terme d’un parcours annuel autour du théâtre, de la danse, du cirque, de la musique et de la magie, les élèves vont concevoir et présenter ensemble un spectacle de fin d’année à l’auditorium des Studios 240 en juin devant les familles.

Pour cela, ils vont se préparer, travailler, répéter, créer, décider, discuter toute l'année :

Dès le mois de septembre, ils vont pratiquer la jonglerie individuelle et collective, l'acrosport, l'équilibre sur fil et boule...

Ils vont dès le début d'année et le plus régulièrement possible s'adonner au théâtre, avec des jeux d'improvisations, des textes et saynètes écrits par eux ou issus du répertoire.

A la croisée de ces arts, ils vont découvrir la magie dès octobre. Cet art qui suppose une expression orale assurée comme une certaine habileté est difficile mais il sera pratiqué de manière coopérative, en petits groupes, pour se soutenir les uns les autres dans leurs présentations. Ils se consacreront aux tours de cartes qui supposent mémoire, calculs, manipulations fines, adaptation et improvisation, anticipation et observation. Bien des qualités attendus chez les élèves !

Des moments seront également consacrés à la pratique musicale et chorégraphique. Avec une chorégraphe, entre les mois de janvier et avril, ils vont créer une ou plusieurs chorégraphies fusionnant différents arts.

En musique, la pratique chorale sera importante mais aussi instrumentale autour de jeux percussifs qui seront intégrés aux numéros de cirque par exemple.

Pour nourrir Ils iront au théâtre du Cormier assister à plusieurs spectacles sur le temps scolaire mais aussi en famille en soirée. Nous espérons également organiser une sortie au musée de la magie à Paris.

Un tempst particulier sera donné à ce parcours avec une classe artistique et culturelle du 10 au 14 mars 2025 au centre CJH du Moulin de la Mulotière, à Bérou-la-Mulotière. Lors de ce voyage nous faisons appel à Christopher Thiéry, pédagogue théâtral, circassien et maintenant titulaire du Brevet d’Initiateur aux Arts Magiques.  A la fois comédien, metteur en scène, circassien, magicien et surtout pédagogue expérimenté, il va nous aider à lier avec les enfants toutes ces connaissances pour créer ensemble ce qui deviendra notre spectacle, sur un mode de résidence artistique. Nous serons également accompagnés par une artiste aérienne, Violaine Brunetti, et des accompagnateurs bénévoles expérimentés dans ce genre de projet de démarche.

Au cours de ce voyage, les élèves vont approfondir leurs connaissances et techniques, découvrir de nouvelles pratiques comme le trapèze, mais également apprendre à vivre-ensemble pour mieux créer ensemble. Ils pourront s'affirmer, grandir sous l'oeil bienveillant de chacun, pour réussir collectivement à élaborer et mener à bien le spectacle de fin d'année, un spectacle d'une heure et demie fusionnant cirque, danse, musique vivante, théâtre et magie. Ils vont à la fois devenir de petits artistes complets, autonomes et volontaires, et également des petits citoyens, ouverts au dialogue, au partage, à la coopération, qui auront su construire un sens profond de l'effort et de la persévérance.