Sport et citoyenneté pour le Collège des Toupets

Le projet de voyage concerne 48 élèves de 5ème du Collège des Toupets.

Le séjour « sportif et secourisme » s’inscrit en cohérence et dans la continuité des différents projets pédagogiques (projet éducatif, projet pédagogique EPS…) mais également en lien avec les programmes du cycle 4 – niveau 5^ème.

Un travail interdisciplinaire sera fait en amont du séjour. Les différentes disciplines concernées : EPS, SVT, Histoire/Géographie et Français.

• Objectifs pédagogiques :

• Mettre les enfants en situation de découverte.
• De vivre une expérience de vie collective intense favorisant « l’esprit de classe », l’accès à l’autonomie, l’épanouissement personnel.
• D’accéder et d’assumer à un certain degré de responsabilité (règles de vie commune, règles de sécurité…)
• Développer sa motricité au travers des activités de pleine nature (randonnée, escalade, char à voile)
• Développement de l’autonomie, de l’esprit d’initiative, de la responsabilité, de la socialisation.
• Respect de l’autre et de son travail, des règles collectives, respect de l’environnement et du patrimoine.
• Se former aux gestes de premiers secours (GQS)

*Après le séjour :

Les objectifs seront de rédiger un carnet de voyage décrivant le séjour (en cohérence avec le programme de français en 5ème) et d’intégrer les élèves formés aux GQS dans le dispositif de premiers secours de l’établissement. Les élèves formés seront prioritaires sur le projet de liaison CM2/4^e (de l’APS vers le PSC1)

*Projet pédagogique : objectifs généraux :

1. Prendre conscience de sa place de citoyen : responsabilité, autonomie, respect, vie sociale et collective…)
2. Connaître, comprendre et respecter les milieux naturels et le monde marin
3. Vivre une expérience de groupe et d’éloignement du milieu familial, riche en échanges, pour prendre conscience de notions essentielles de la vie en société telles que l’écoute, le respect de l’autre, la solidarité et la partage.
4. De découvrir de nouveaux échanges avec ses camarades et enseignants, pour enrichir les relations et prendre du recul sur certains jugements établis.
5. D’acquérir un ensemble de techniques, de démarches et d’approches que les élèves pourront réinvestir plus tard, dans d’autres domaines et d’autres contextes.

*Objectifs spécifiques :

1. Adopter un équilibre et une motricité adaptés et spécifique à l’activité pratiquée
2. D’assurer sa sécurité en respectant les consignes et les techniques de sécurité
3. D’identifier son niveau de pratique dans les différentes disciplines (escalade, char à voile…)
4. De surmonter ses appréhensions et de s’engager en tenant compte de ses réactions émotionnelles

Gestes qui sauvent (GQS)

La promotion de la culture de la sécurité civile et l'éducation à la responsabilité constituent des mesures indispensables pour mieux anticiper une éventuelle crise et pour améliorer les capacités de réaction de la communauté éducative en cas de survenue d'une crise. La formation aux premiers secours et la sensibilisation aux gestes qui sauvent visent donc à donner aux élèves les moyens d'être des acteurs à part entière de la sécurité des écoles et établissements scolaires.

Déroulé du séjour :

Jour 1 : Départ du collège + Visite de St Malo + séance de Kayak

Jour 2 : Traversée de la baie du Mont St Michel (guidée) + Visite de l'Abbaye et du Mont St Michel

Jour 3 : Initiation char à voile + Visite ferme marine de Cancale

Jour 4 : Char à voile + Formation Gestes Qui Sauvent (GQS)

Jour 5 : Rallye photo St Malo + retour au collège