Direction la capitale pour les CP et CE1 de l'école de Saint-Senoux (35)
Ce sont les élèves de l'école primaire publique de Saint-Senoux en Ille-Et-Vilaine (35).
Saint-Senoux est une petite commune rurale de moins de 2000 habitants à 35 km au sud de Rennes.
Très boisée, notre commune est bordée par le Canut et la Vilaine et traversée par la Frominette.
Les cercliers travaillaient dans les taillis de châtaigniers pour y fabriquer les cercles des futs de cidre jusqu’en 1990.
Aujourd’hui, on y vient pour découvrir ses nombreux chemins de randonnée (47km), son église au clocher byzantin, son cadre de vie si agréable.
Nous souhaitions que nos élèves de CP et CE1 puissent vivre un moment fort, motivant et fédérateur qui leur permettrait de tisser, consolider des liens et qu’ils puissent se sentir comme étant un maillon de l’école élémentaire.
L’un des axes de notre projet d’école est de réussir à trouver sa place en tant qu’élève pour construire sa place de citoyen. Pour cela, nous avons à cœur d’aider les élèves à identifier et exprimer, en les régulant, leurs émotions et leurs sentiments mais aussi il est important de leur permettre de se sentir membre d’une collectivité. Pour répondre à cette problématique, la classe transplantée nous semblait être une réponse possible.
La classe verte ? Vivre et étudier à Saint-Senoux peut s’apparenter à une classe verte pour une grande partie de nos élèves. Nous avions pensé à la classe de mer mais de part notre situation géographique, nos élèves sont presque tous familiers des activités du bord de mer.
Avec la sortie du film Dilili à Paris de Michel Ocelot, Paris nous semblait être une évidence. Le contraste entre le paysage urbain de Paris et le paysage rural de Saint-Senoux, la richesse culturelle, artistique, architecturale allaient être une grande source de supports d’apprentissage.
Apprendre à vivre ensemble reste une compétence essentielle à acquérir tout au long de sa scolarité. Au cours de ce voyage, chaque élève partagera avec ses camarades une expérience de vie en collectivité en dehors de l'école mais aussi en dehors du cadre familial.
Au delà de la comparaison du paysage rural de Saint-Senoux et du paysage urbain de Paris, les élèves pourront enrichir leurs connaissances sur le monde du vivant grâce à la découverte de la Grande galerie de l'évolution. Ils auront l'occasion d'observer l'évolution de la locomotion des vertébrés, la dentition des êtres vivants en fonction de leur régime alimentaire, etc.
La découverte de nombreuses œuvres (dont les œuvres architecturales) sera propice à la construction d'une frise chronologique où les élèves pourront situer les dates de construction/production de ces œuvres mais également celles de la disparition de certains animaux emblématiques (tels le dodo) ainsi que les dates de naissances des membres de leur famille.
La visite de monuments emblématiques tels que la Cathédrale de Notre Dame de Paris, l'Arc de Triomphe, la découverte du quartier Montmartre, la visite du musée Branly et celle du muséum d'histoire naturelle seront des supports très riches pour partir à la découverte d’œuvres de domaines et époques variés. Les élèves pourront faire le lien avec les albums de littérature de jeunesse ainsi que les lectures documentaires vus en amont en classe, mettant en scène plusieurs artistes et leurs créations.
Départ en autocar de Saint-Senoux - Arrivée à Paris et visite du quartier de Montmartre jusqu'à la Basilique du Sacré Coeur et promenade dans le jardin. Croisière sur la Seine
Muséum d'Histoire Naturelle - Circuit panoramique de Paris en autocar- Visite de l'Arc de Triomphe
Musée du Quai Branly- Visite de la Cathédrale Notre Dame + ascension des tours - Retour à Saint-Senoux en autocar
Pourquoi avons-nous besoin de vous ?
Actuellement, le voyage revient à 271 euros par enfant. L'objectif est de le diminuer à 140 €, cela correspond à notre objectif minimum. L'objectif maximum nous permettrait de diminuer la participation des parents de 50 euros pour tous les enfants. Leur participation serait donc de 90 euros par enfant.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
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Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.