Une école verte et une ATE ouverte aux écoles du secteur
Les élèves découvrent la biodiversité et transmettent leurs connaissances à leurs camarades des autres écoles du secteur de collège.
Qui sommes-nous ?
Nous sommes les élèves de la classe de CM1-CM2 de l'école Simone Veil de La Fermeté.
Nous sommes super motivés pour poursuivre ce projet avec les habitants de notre village et avec nos futurs camarades du collège.
Le projet pédagogique
Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre école : nous avons une Aire Terrestre Éducative. Une ATE, c'est un petit bout de territoire que nous apprenons à observer, connaître, aimer et protéger avec l'aide de la Maison de l’environnement entre Loire et Allier.
Cette ATE est centrée sur le verger conservatoire avec un planning saisonnier :
- Septembre : découverte du concept aires éducatives en classe (découverte en groupe : nous divisons la classe en deux)
- Octobre : découverte de différents sites proches de l'école avec lecture du paysage pour comparaison (nous allons voir deux milieux : un forestier et un autre bocager) puis conseil de la terre pour choisir le site (le conseil vote à la majorité pour le site)
- Novembre : Construction d’abris à hérisson (1 abri à hérisson en osier pour deux enfants)
- Décembre : Construction de nichoirs en classe entière (1 nichoir pour 3 élèves)
- Février : Découverte du sol et du rôle des vers de terre
- Avril : Semis d’une jachère fleurie (en collaboration avec les services techniques du village) et assemblage d’hôtels à insectes
- Mai : A la découverte des pollinisateurs sauvages (recherche et observation de la diversité au sein des pollinisateurs sauvages)
- Juin : Pêche aux p’tites bêtes (découverte de la mare et de ses habitants grâce aux épuisettes/ boîtes loupe.)
Quels sont nos partenaires?
La MELA nous aide à réaliser le projet. La MELA, c'est la Maison de l'Environnement entre Loire et Allier
Son rôle est important car elle va apporter des connaissances, de
l’expérience d’immersion en nature et de construction bois/ art
plastique au projet.
Nous allons travailler en binôme au service des élèves.
En plus, nous pensons solliciter le chargé de mission Natura 2000 en fonctions des avancées du projet.
Pourquoi avons-nous besoin de vous ?
Nous prévoyons :
- 16 interventions de la MELA qui nous accompagne : 3200 euros
- 2 ou 3 potentielles interventions d’autres partenaires locaux : 0 euros
- Des achats de matériel (pour réaliser les actions décidées par les élèves, ou pour du petit matériel de découverte du milieu naturel) : 800 euros
Nous sollicitons une subvention de 4000 euros de l’OFB pour deux ans.
L'objectif minimum de 100 € nous permettra d’acheter du bois pour construire et installer des nichoirs dans la commune.En conclusion
L’école de La fermeté et la MELA se sont associées une première année pour co-construire un projet nature basé sur des activités manuelles mais aussi de l’observation naturaliste. Ces deux prochaines années seront menées avec la même démarche : observer, pratiquer des activités manuelles et ainsi, grandir avec la biodiversité.
La présentation et le contenu de cette page ont été élaborés par et sous la responsabilité du porteur de projet et de ses élèves. Un texte de présentation, s'il est original, est protégé par le droit d'auteur
Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.
Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.
le porteur de projet
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Montant Collecté :
100,00 €
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Objectif Minimum
100,00 €
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Objectif Optimum
200,00 €
- Donateurs 1
- Projet Terminé
