La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Les élèves montent une comédie musicale sur le thème du développement durable: écriture du scénario, mise en scène, création des costumes et des décors et représentation dans un vrai théâtre.
Découvrir le monde des arts vivants pour monter un spectacle sur le thème du développement durable.
Découvrir un nouvel environnement.
MA CLASSE AUX JEUX PARALYMPIQUES PARIS : 49 élèves assistent durant une demi-journée aux rencontres proposées à Bercy le 3 septembre (basket)
50 élèves de CE2-CM1 et CM2 de l'école de Vimoutiers en REP aux jeux paralympiques à PARIS
Après avoir organisé nos propres olympiades inter-ime, les élèves partent à la découverte de la capitale pour soutenir nos parasportifs.
Nous souhaitons nous initier aux arts du cirque avec de vrais artistes, aller sous le chapiteau voir un spectacle. Entrer en scène! Développer l'entraide.
18 élèves de DNL maths-anglais d'un collège REP découvrent la ville de Londres
Les éco-délégués ont pour projet de réhabiliter la mare du collège pour développer la biodiversité.
20 lycéens à la découverte du territoire américain, dans ses dimensions politique et géopolitique, en suivant les élections présidentielles depuis la Caroline du Nord, ancien état esclavagiste
Découvrir sur le terrain l'histoire géologique des Alpes tout en pratiquant des activités sportives de montagne.
Les Bretons débarquent à Paris pour une rentrée inédite !
Poursuivre et amplifier nos projets média : reportages pour Mine d'infos ; émissions radio et média spécial gastronomie et alimentation.
Les élèves de la GS au CM2 partent à la découverte du milieu maritime.
60 élèves découvrent Paris à travers les jeux paralympiques, le patrimoine.
Lier culture générale et culture technologique .