Favoriser une meilleure inclusion des jeunes en situation de handicap dans la société à travers un projet artistique.
22 élèves de CE2 de l'école Aérogare de Blagnac découvrent les peintures rupestres des grottes de Lascaux et Pech Merle.
Découvrir la place de l'eau dans la cité dans la région parisienne et à Rome, aujourd'hui et dans l'Antiquité.
Découverte des sports en plein air pour les élèves de La Talaudière.
41 élèves du collège Voltaire de Sorgues dans le Vaucluse partent à la découverte de Rome et de sa région.
2 classes de CM2 et des enfants de l'IME Bousquairol de Villeneuve-Tolosane présentent une comédie musicale sur le thème de la différence.
EPS et citoyenneté
Une vingtaine d'élèves de SEGPA/ULIS vont apprendre à vivre ensemble sur l'île d'Aix, tout en découvrant des sites naturels remarquables, la pêche à pied, le fort Liédot, des musées...
Les élèves de troisième du collège Jean Dasté à la découverte des richesses artistiques, architecturales et urbanistiques de Paris.
S'autonomiser et vivre ensemble grâce à la médiation animale
Allons étudier la bio-diversité en Bretagne
Le sport comme biais d'inclusion sociale et des handicaps.
Découvrir le milieu marin inconnu pour la majorité de nos élèves vivant dans un quartier urbain situé en Réseau d'éducation prioritaire renforcé
Les élèves de Clichy-sous-bois pour représenter la France aux compétitions Internationales de Robotique.
Vivre ensemble d'intenses activités sportives et de sensibilisation à l'environnement.
Eveil à la grandeur de la nature et sensibilisation de nos élèves au développement durable.