Les CM2 Envalois au ski au Lioran

Ecole publique d'ENVAL dans le Puy de Dôme

23 élèves de CM2

Le séjour se déroulera du 27 au 31 janvier 2025.

Les objectifs pédagogiques :

En EPS

• Conduire un déplacement sans appréhension, en gérant sa sécurité (activités de glisse)
• Adapter son déplacement à différents milieux ; tenir compte du milieu et de ses évolutions
• Gérer son effort dans un cadre collectif et solidaire
• Découvrir les composantes sociales et sociétales des disciplines pratiquées (évolution historique des pratiques, du matériel, les sports codifiés associés, …)

En sciences

• Caractériser un écosystème par son milieu de vie, les espèces biologiques et les types de relation entre elles (à partir de la biodiversité du Massif du Cantal)
• Identifier les différents états de l’eau et leur changement (à partir de la fabrication d’un flocon de neige et de la glace)
• Mettre en évidence des répercussions positives et négatives des actions humaines sur l’environnement (exploitation raisonnée des ressources à partir de la neige artificielle)
• Observer et identifier le mouvement circulaire et rectiligne d’un objet (fonctionnement des remontées mécaniques)

En géographie

• Se loger, travailler, se cultiver, avoir des loisirs dans un espace Touristique (station du Lioran) et à fortes contraintes naturelles (massif du Cantal)
• Se déplacer en France (Enval > Le Lioran à partir de lecture de carte, de calcul de durée, distance, et différents modes train/bus, …)

En éducation civique et morale

• Se sentir membre d’une collectivité et en respecter les règles communes
• Prendre en charge des aspects de la vie collective et sa vie quotidienne

En Français

• Lire et exploiter des documents constitués de divers supports (brochures touristiques, cartes, …)
• Rédiger des écrits variés (rédaction collective d’un carnet de voyage « compte-rendu » comprenant photos, dessins, anecdotes et traces écrites des connaissances scientifiques et géographiques abordées)
• Rendre-compte de ses activités en utilisant un vocabulaire précis et des formes langagières spécifiques empruntées aux sciences et/ou techniques.
• Enrichir son lexique dans les domaines/thèmes spécifiquement liés au projet

En Arts plastiques

• Mettre en œuvre un projet artistique en volume à partir de matériaux non-transformés intégrant des techniques en lien avec les sciences (réalisation d’une maquette de montagne avec remontée mécanique modélisée par groupe)

Le programme du séjour :

Sport : 5 séance de ski de descente + 1 séance de patinoire + 1 séance de randonnée en raquettes permettant la découverte de la station

Pluridisciplinaire : 5 séances de classe durant le séjour + de nombreuses séances en amont et en aval du projet en période scolaire 3