Qui sommes-nous ?

Nous sommes les élèves de la classe de CM1-CM2 de l’école Port Horel (22) et nous allons faire un voyage historique à Saint-Malo.

Le projet pédagogique

Sur la semaine du 10 juin 2024, et à partir du patrimoine de St-Malo, notre projet consiste à se confronter à l'histoire du XVIII et XIX siècle.

Départ en car de l'école en direction de la ville des Corsaires, Saint-Malo.

• 5 Visites de musées, demeures et châteaux avec un trajet bus-mer également.
• 1 Manoir Jacques Cartier, ses voyages, d'autres découvreurs, la navigation au XVIème et l’habitation
• 2 Malouinière de la Ville Bague XVIIIème siècle St Coulomb
• 3 Les Remparts défense de la cité corsaire,les Anglais,les haut faits des corsaires illustres
• 4 Hotel Magon Corsaire et Armateur commerce maritime au 18ème, la route des Indes
• 5 Château de Combourg : le château médiéval et la famille Chateaubriand, ses ancêtres des croisades.

Nous logerons à l'auberge de jeunesse de Saint-Malo le soir du 10 juin puis nous continuerons le reste des visites le 11 juin avant de rentrer à l'école dans la soirée.

Objectifs pédagogiques :

Histoire

A partir du patrimoine local de la ville de Saint-Malo : 

•  Construire des repères historiques,se confronter à des faits,des lieux et apprendre à distinguer l'Histoire de la fiction,s'interroger sur son passé.
•  Élaborer une frise spécifique à ces 5 visites allant de Jacques Cartier au XVIIIè siècle, voire XIXème avec Chateaubriand.
•  Organiser son travail dans un groupe pour produire un exposé-évaluation devant ses pairs, s'exprimer à l'oral,communiquer,échanger en utilisant un lexique historique.
•  Confondre les travaux des groupes pour aboutir à une production collective de la classe.

Histoire des Arts

•  Se repérer et adapter son comportement,son observation au lieu visité.
•  Décrire une œuvre la situer dans une période.
•  Comparer les œuvres et dégager des caractéristiques communes à cette période.

Formation de la personne et du citoyen

•  Se sentir membre d'une collectivité en régulant son comportement et ses émotions vis à vis de règles du vivre ensemble.
•  S'engager et assumer des responsabilités :

un groupe sera responsable d'un lieu de visite afin d'élaborer

•  1 exposé en classe qui servira d'évaluation et un format A4 pour chaque visite ( petit recueil des 5 visites)
•  1 affichage à destination des parents

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Notre classe s'investit chaque année dans l'univers marin (histoire, biodiversité, aire marine éducative) et la visite de Saint-Malo est la finalité du projet.

Votre soutien permettra de baisser le coût pour les familles.

L'objectif minimum de 500 € nous permettra de financer les entrées des sites et musées.
L'objectif optimum de 2000 € nous permettra de financer l'intégralité des entrées des sites et musées, l'hébergement, du transport et des repas.

En conclusion

Nous vous remercions par avance de votre participation.

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.